三街中学2005－2006学年度上学期段考检测题

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1、三街中学2005－2006学年度上学期段考检测题【高二·语文】班级：　　　　　　　　姓名：　　　　　　　一、基础知识(每题3分)1、下列词语中加点字的读音有误的一项是   （   ） A．牡蛎（lì）     解颐（yí）    不惮（dàn）    廿四桥（niàn） B．颔首（hàn）    攒射（cuán）   仆倒（pū）     矫情伪饰（jiǎo） C．坍塌（tān）    桀骜（jié）    平仄（zè）     潸然泪下（shān） D．关卡（qiǎ）    虐杀（nuè）    神髓（suǐ）   飞扬跋扈（h2、下列词语书写正确的一

2、项是   （   ） A．干燥   官邸   颠来到去         B．筹划   蹊跷   调皮倒蛋 C．跋涉   椽子   鞠躬尽瘁         D．点缀   和蔼   对牛谈琴3、依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一组是   （   ）①好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与     其间那才真有味；这时候风景觉得更好。②鉴赏必须以泛读为基础，不广泛浏览     ，不积累一定数量的感性材料．是不容易进入“鉴赏”的境界的。③不甘     的人必然会努力给自己的精神空间开辟他们的后花园；在那里，可以吐尽心中的浊气和俗气，铸就亮泽馨

3、香的自我。 A．徘徊   涉猎   平凡         B．徜徉   涉足   平凡 C．徜徉   涉猎   平庸         D．徘徊   涉足   平庸4、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是   （   ） A．鲁迅的作品在艺术创造上实现了一种突破，而《故事新编》中的《铸剑》则使这种创造达到了登峰造极。 B．这句话蓦然点燃了沈善增重读《庄子》的兴趣，回家后，他便找出《庄子》来读，不料一读就产生了相见恨晚之感。 C．一本号称“最权威、最现代、最先进、最丰富、最有用”的《新世纪现代汉语词典》(王同亿主编，京华出版社)竟然错误百出，让人大跌眼镜。

4、 D．这次竞选学生会主席，大家都要参加，老鼠爬秤钩，自己称自己，选不上，练练胆子也好啊！5、下列各句中，没有语病的一项是   （   ） A．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 B．滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。 C．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油。从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。 D．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而

5、是直接聚焦于镜头。6、下列关于《楚辞》的说法不恰当的一项是                   （   ）A．《楚辞》所收诗歌，运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故称“楚辞”。  B．课文是《离骚》的节选，抒写诗人的身世、品质、政治理想和忧国忧民的思想情感。  C．《离骚》是《楚辞》的代表作，共370多句，是我国古代最长的叙事诗。  D．《楚辞》由西汉刘向辑录，收集了战国时代屈原、宋玉等人的诗歌。7、填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音韵和谐的一组是   （   ）（1）         ，正体现了文人们对粗犷和细

6、腻相结合这一审美理想境界的追求。（2）漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，         。①远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖里有湖的精巧布置②园中有园、湖里有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思③近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静④近水如练，新荷满布，郁郁青青 A．①③     B．②③     C．①④      D．②④二.阅读下面的诗段，完成8—9题。(每题3分)硕鼠硕鼠，无食我苗!三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号!   　　(《诗经·硕鼠》)坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不

7、狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮?　彼君子兮，不素餐兮!   　　　　　　　　　　　　　　　　　　(《诗经·伐檀》)8、下列句子中加点词的解释不恰当的一项是                   （   ）  A．三岁贯女，莫我肯劳                  女：通“汝”，你。 B．坎坎伐檀兮，置之河之干兮            干：河岸。  C．不稼不穑，胡取禾三百廛兮            稼：收割。 D．胡瞻尔庭有县貆兮                    县：通“悬”，悬挂。9、下列对这两段诗歌的解读，错误的一项是                

8、   （   ） A．“莫我肯劳”是否定句，“我”作“劳”的宾语。  B．《硕鼠