2005-2006年度上学期期中检测试卷

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1、2005-2006年度上学期期中检测试卷高二语文(-二五单元)第I卷(选择题,每题3分,共45分)一、基础知识1、选出下列词语中加点字的注音不正确的一项:()A、(chii)B、绘巾(guan)C、愆期(qian)D、隰逹(pdn)天姥山(喊)暴霜露(pd)磴楼焉(kong)虾蟆陵(hd)留待作遗施(yi)查泰如天地(pi)委身贾人妇(或)至莫夜月明(讹)2、选出下列词语中没有错别字的一项:()A、洞天石扉信誓旦旦纤纤素手苍海一粟B、轻拢慢捻封狼居胥夙兴夜寐春意斓珊C、雕栏玉砌中流址柱搔首肉跚正襟危坐D、豆蔻年华蔵蕤生光蹑履相迎视同仇讎3、下列句中加横线字的解释,不正确的一项是:()A、

2、山居秋暝暝:晚務子无怒将:愿、请B、命曰《琵琶行》命:命名爱而不见见:看见C、查泰如天地否:坏运气来吾道夫先路也道:通“导”D、可怜体无比可怜:可爱忍顾鹊桥归路忍顾:不忍回头看4、下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是:()A、她们两人婚前信誓旦旦,婚后却同床异梦,变化真快。B、学文学的人们的最坏的脾气是坐井观天,依傍一家门户,对于口味不合的作品一概藐视。C、《迢迢牵牛星》五句十行,层层深入,一气呵成,哀婉动人。D、这是什么果子?没见过。咬一口,索然无味,扔掉了。5、下列句子中,没有语病或歧义,句意表达明确的一项是:()A、校长、副校长和其他学校领导出席了开学典礼。B、由于她这样好的成

3、绩,得到了老师和同学们的赞扬。C、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。D、唐代诗人辈出,灿若星辰,李白、杜甫、白居易等是杰出代表。6、下列句中关于标点符号的使用,正确的一项是:()A、《孔雀东南飞》一诗开头的“孔雀东南飞,五里一徘徊”;是民歌常用的起兴手法。B、他很诧异地说:“怎么啦,你?”C、有诗评家说《登高》为“杜集七言律诗第一”,甚至称它是“旷代之作。”D、我校有科技楼、实验楼、体艺楼……等六幢教学大楼。7、下列对有关文学文化常识的叙述,正确的一项是:()A、《诗经》广泛地反映古代社会生活,富于写实精神;《离骚》抒写理想,抒

4、发爱国激情,富于浪漫气息。《诗经》和《离骚》分别开创了我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的优秀传统。B、屈原,我国第一位爱国主义诗人,春秋末期楚国人,代表作有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。C、苏轼,字子瞻,号东坡居士,南宋文学家。其文明白畅达,列为“唐宋八大家”之一;其词开豪放一派,对后世很有影响。D、“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏、苏轼、司马光、王安石八位散文大家。二、诗歌阅读鉴赏阅读下面《诗经.邺风•静女》这首古诗,回答文后问题。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首肉跚。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说惮女美。自牧归翼,洵美且异。匪女之为美,美人之贻

5、。&下列对所选诗段有关词语的解释,正确的一项是:()A、静女其姝姝:通“殊”B、说烽女美说:通“悦”C、自牧归葵归:回来D、海美且异洵:询问9、下列各项对有关诗句的解说,不正确的一项是:()A、静女其姝:娴静的少女真美丽。B、俟我于城隅:在城之角楼等待我。C、贻我彤管:送给我红色的管乐器。D、匪女之为美:不是这个女子仅有外表美。10、对这首古诗的鉴赏,下列表述不正确的一项是:()A、前八句描写现实场景,后四句描写男子的回忆,表现男子对姑娘的深情。B、全诗以第一称“我”(男青年)写一次恋人的约会。C、全诗人、物、情融合巧妙,表现了男青年热烈而纯朴的恋情。D、诗歌采用重章复唱,巧选细节,风格

6、朴实,增添了艺术魅力。三、阅读下面一段文言文,完成文后问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?此余文所得也。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。11.选出对文句中加点的

7、字词读音和释义判断正确的一项。()①无物以相远■②何可胜道也哉A.①xiang互相帮助®sheng尽B.①xiang帮助②sh©ng极力赞美C.①xiang,帮助②sheng完全D.①xiang互相帮助②shng极力赞美12•下列句中加点词的用法与其他三项不相同的一项是()A.以其乃华山之阳名之也B.而此独以钟名,何哉?C.后世之谬其传而莫能名者D.操虽托名汉相,其实汉贼也13.下列句中“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A、甚

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