2017人教版选修之先秦诸子选读1.4《己所不欲,勿施于人》教案教学反思设计说课稿

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1、四、己所不欲,勿施于人 教学要点:通过翻译文中重点句子,理解孔子理想人格的核心“仁”,。      1、教学重点: 理解“什么是仁”“怎样才能达到仁”“为什么这样做就可以达到仁” 。     2、教学难点:思考孔子的仁的思想的现代价值。(集中探讨“仁”与我们的生活)  教学过程:  一、导入      翻开《论语》,圣人孔子从神坛上走了下来,我们看到了一位真诚、坦率的师者,看到了一位尊重学生个性的师者,看到了一位在学生心目中如日、如月、如天的师者,看到了一位让学生感到“仰而弥高,钻之弥坚”的师者,看到

2、了一位充满智慧的智者,正所谓“学高为师,德高为范”,他堪称“万世师表”。  走近他,我们会慢慢地感受到他那学识的广博,道德的高尚,和蔼的身影,亲切的笑容,深睿的智慧。走近他,我们需要了解他的思想的内核——仁。      下面,我们将来了解一下仁说的倡导者孔子对此是怎么解说的。  二、结合注释,通读全文    1、为下列加红字注音。   樊迟 fán  皋陶gāo、yáo   弘毅hóng  枉 wǎng     学生集体诵读。(活跃课堂氛围)       其实,文言文的语感培养在很大程度上需要靠朗读来

3、完成。在平时,只要你想读,敢读,然后大声读,就可以读出味道,读出情感,读出人生。“疯狂语文”,让我们一起在文言文的大地上疯狂,领略文言文这块质朴的土地带给我们的享受。  2、解释下列加红词语在文章中的含义。   (1)天下归仁  ______________赞许   (2)为仁由己  ______________靠   (3)请问其目  ______________详情   (4)回虽不敏  ______________资质愚钝   (5)请事斯语矣______________实行   (6)有一言而

4、可以终身行之者乎  ______________字   (7)尧舜其犹病诸  ______________担忧   (8)能近取譬  ______________比方   (9)士不可以不弘毅  ______________抱负远大,意志坚强   (10)死而后已  ______________停止   (11)不仁者不可以久处约  ______________贫困   (12)克己复礼为仁  _____________ 实现  3、找出下列句子中的通假字。   (1)问知。子曰:“知人。”  “知”

5、通“智”         (2)举直错诸枉   “错”通“措”   (3)乡也吾见于夫子而问知  “乡”通“向”         (4)知者利仁  “知”通“智”         4、明确下列句子的特殊句式或者特殊用法。   己欲立而立人,己欲达而达人:立、达为使动用法。   仁以为己任:宾语前置语,正常语序为“以仁为己仁”。 文言句式:(1)何谓也   宾语前置句                              (2)选于众   状语后置句           (3)有一言而可以终身行之者

6、乎  定语后置句             (4)克己复礼为仁  判断句 5、注意特殊词语的用法。   诸、其 三、疏通文意,理解语句的大概意思。   1、【原文】 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”   【译文】 颜渊问仁。孔子说:“用坚强的意志、顽强的拼搏精神,主持正义、捍卫道德、维护和平,这就是仁。一旦做到了这一点,普天下的人都会崇敬你、追随你、

7、向你学习。为崇高理想而奋斗要靠的是自己,难道还能靠别人吗?”颜渊说:“请问其详?”孔子说:“违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。”颜渊说:“我虽不才,愿照此办理。”    2、【原文】 仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”   【译文】 仲弓问仁。孔子说:“出门时要象会见贵宾一样庄重,使唤百姓就像承当重大祭祀一样严肃。自己不愿做的,不要强加于人。在诸侯国做官、为诸诸侯做事不怨天尤人,在卿大夫家做官、为卿大夫做

8、事不怨天尤人。”仲弓说:“我虽不才,愿照此办理。”    3、【原文】 樊迟问仁,子曰:“爱人。”问智,子曰:“知人。”樊迟未达。子曰:“举直措诸枉,能使枉者直。”樊迟退,见子夏曰:“向也吾见于夫子而问智,子曰:”举直措诸枉,能使枉者直“,何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”   【译文】 樊迟问仁,孔子说:“对人慈爱。”问智,孔子说:“对人了解。”樊迟不理解。孔子说:“以正压邪,能

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