2.1劝学(节选)练习题必修1苏教版word版试题

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1、苏教版45分钟课堂达标测试(劝学(节选))筑基达标1.给下列加点字注音,并注明通假字。(1)故不积跬步,无以至千里(    )(2)吾尝跂而望矣(    )(3)锲而不舍,金石可镂(    )(4)其曲中规(    )(5)虽有槁暴(    )(6)则知明而行无过矣(    )(7)君子生非异也(    )提示:字音靠识记,通假字主要有字音相似、字形相近两种情况。答案:(1)kuǐ (2)qì (3)lòu (4)zhòng (5)yòu 通“又”;pù (6)zhì 通“智” (7)xìng 通“性”2.解释下面的古今异义词的含义。(1)非能水也,而绝江河(        )

2、(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强(        )提示:古今异义主要靠识记。答案:(1)古义:长江黄河;今义:泛指大河。(2)古义:爪子牙齿;今义:比喻坏人的党羽。3.下列句子中不含通假字的一项是(  )A.木直中绳,輮以为轮B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣C.故不积跬步,无以至千里D.君子生非异也,善假于物也提示:A项中“NF038”通“煣”;B项中“知”通“智”;D项中“生”通“性”。答案:C4.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(  )A.吾尝跂而望矣     跂:踮起脚后跟。[来Xkb1.com]B.声非加疾也疾:快,这里引申为“洪亮”。C.假舆马者假:凭

3、借,利用。D.而绝江河绝:断绝。提示:D项“绝”:渡,横渡。答案:D5.解释下列各句中“而”字的用法。(1)吾尝终日而思矣(        )(2)登高而招,臂非加长也,而见者远(        )(3)君子博学而日参省乎己(        )(4)蟹六跪而二螯(        )提示:本题帮助我们整理“而”字的用法。参考答案:(1)连词,表修饰(2)连词,表转折(3)连词,表递进(4)连词,表并列[www.xkb1.com]6.解释下列各句中“焉”字的用法。(1)积土成山,风雨兴焉(        )(2)积水成渊,蛟龙生焉(        )(3)积善成德,而神明自得,圣心

4、备焉(        )提示:本题帮助我们整理“焉”字的用法。参考答案:(1)兼词,于之,从这里(2)兼词,于之,从这里(3)句末语气助词,了综合应用一、阅读理解(一)阅读《劝学》中的一段,完成7~9题。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。7.下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是(  )A.吾尝终日而思矣         B.臂非加长也,而见者远C.登高而招D.顺风而呼提示:B项中的“而”表转折

5、,其他三项中的“而”表修饰,连接状语。答案:B8.对下列句子翻译正确的一项是(  )吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。A.我曾经整天地思考,却比不上短时间内学习收获大。B.我曾经整天地独立思考,却比不上短时间向他人学习收获大。C.我曾经一天到晚不停地学习,却比不上短时间内学习收获大。D.我曾经整天地思考,却不如一会儿向别人学,一会儿自己思考收获大。提示:C、D两项错误十分明显,A项是干扰项,B项在“达”“雅”两方面都比A项强。答案:B9.对上文意思理解不正确的一项是(  )A.“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大,是因为没有很好地利用外在的人或物。B.文章很好地运用了

6、比喻论证的方法,来阐述“善假于物”的重要意义。C.学习上要取得好成绩,就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来,这也是上文重点论述的道理。D.学习可以使人“善假于物”,从而培养起自己超越常人的智慧和品德。提示:选文论述的道理是君子善于假借外物。答案:C二、语言运用10.把下面的散句变成整句,不能改变原意。吴昌硕天资聪颖、才华横溢,他既接受传统,又熔铸百家,是一个善于变法、风格独特的艺术大师。提示:把握四个要点:①吴昌硕是一个艺术大师,②他天资聪颖、才华横溢,③他接受传统、熔铸百家,④他善于变法、风格独特。参考答案:吴昌硕是一个艺术大师,他天资聪颖、才华横溢,他接受传统、熔铸

7、百家,他善于变法、风格独特。11.将下列六个分句按序排列,填入后面横线上。(只填序号。)①尤其要警惕殖民文化和不良文化的倾向,②我们不能邯郸学步,③更不能在“接轨”中偏离自己的轨道,www.xkb1.comX。K]④必须树立语言文字的主权意识,⑤“与国际接轨”并不是与“西文”接轨,⑥不能丢掉自我,抵御霸权和强势语言文字对中国语言文字主权的侵蚀。②⑥④⑤③①三、写作训练12.阅读下面的文字,根据要求作文。森林里,参天大树不屑一顾地瞥了柔弱的藤蔓一眼,轻蔑地说:“嗤!没出息的家伙!居然要攀附着别

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