欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8680502
大小:29.50 KB
页数:7页
时间:2018-04-04
《九年级上《隆中对》2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文:第23课《隆中对》先说后教名师教案一、名师说课《隆中对》是《诸葛亮传》的前一部分文字,题目是后加的。虽是节选,但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识,表现他善于根据客观形势制定建国方针,以统一天下。 文章第4段“隆中对策’’摆事实,讲道理,理由充足,结论明确,对训练学生逻辑思维和说理能力大有好处。教学时应结合这一段进行必要的读写训练。 文言文中一词多义,古今词义变化现象,对学生来说是一个难点,应结合课文,并联系过去学过的文言文讲正确,讲清楚。 学习本文还应注意引导学生认识诸葛亮在青年时期就有远大抱负、非
2、凡才能和卓越见识,并从中受到教益,立志培养自己成为有用之才。 二、名师引路【创新方案一】 教学角度:说读——通过让学生形式多样的“说”,多角度深刻理解课文。 主要教学步骤: (一)说说“三顾茅庐” 1.学生轻声读课文一、二段,复述“三顾茅庐”的故事。 2.学生简说该故事的写作意图。 (二)说说隆中“对” 学生高声朗读课文第三段。 1.先说隆中“对”的层次: 论“不可争”与“不可图”——论“可争”与“可图”——如何去“争”与“图”。 2.再说隆中“对”的战略蓝图、战略方针、治国方略。 战略蓝图:
3、三分天下,兴汉室,成霸业;战略方针:西和诸戎,南抚夷越,外联孙权,内修政理;治国方略:恤民举贤,重视“人和”与“人谋”。 (三)评说诸葛亮 学生快速浏览全文。 1.扣住细节如“好为《梁父吟》”、“卧龙”、“三顾茅庐”、“鱼水之情”评说。 2.结合隆中“对”,评说诸葛亮的政治、军事才能和治国才能。 3.教师小结。 【创新方案二】 教学角度:联读——通过比较课文与《三国》材料,发现二者不同的艺术手法与效果。 主要教学步骤: (学生已在课前熟读课文、通读《三国》材料即《三国演义》第三十七、三十八回)
4、(一)课件展示《联读探究题》 1.课文和《三国》材料各侧重写了什么内容?二者有无相同的内容? 2.课文和《三国》材料侧重写的人物分别是谁?作者为什么这样处理? 3.课文和《三国》材料,你更喜欢前者还是后者?为什么? 4.挑出两文中你最感兴趣的细节,说几句评析的话。 (二)联读探究 1.学生八人一组讨论以上题目,作好讨论记录,并推举一至两名同学作中心发言。 2.教师巡回指导。如题1,指导学生从篇幅、写作意图的角度思考;题3,指导学生从语言和手法的角度思考。 2.学生以小组为单位发言,教师补充、明确、小
5、结。三、精品教案教学目的: 1.通过课文,了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。 2.理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。 教学重点: 1.朗读文言课文。 2.积累一些文言实词和虚词。 教学难点: 1.学会翻译文言文,了解文章大义。 2.了解诸葛亮的卓越才能。 教学方法:讲授法研讨法自主学习法 课时安排3课时。 第一课时 教学内容和步骤 (一)课前准备,布置预习要求 1.准备一幅《三国形势图》,标明课文中提到的这些人当时所占据的地盘。 2.要求学生课前
6、认真朗读课文,结合看注释,查字典,初步体会各段的主要意思。 (二)板书课题,导入新课 板书课题,解题。 引导学生看课文注释①,补充以下要点: 1.陈寿,曾在蜀任观阁令史,蜀亡后,仁晋任著作郎,平阳侯相,累官至治书侍御史。他博采旧闻,综合当时各国史料,进行考核取舍,著《三国志》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》,南北朝时宋裴松之为它作注,亦颇有名。 2.“对”,对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时,
7、诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策,当时诸葛亮只有26岁。此后,诸葛亮即出山辅佐刘备,做刘备的军师(后为丞相),帮助刘备建立蜀汉政权。 (三)结合《三国形势图》,简介当时的政治形势 1.东汉末年政治腐败,广大农民不堪忍受统治者的残酷压迫和剥削,纷纷举行起义,规模最大的为公元184年的黄巾起义。 2.各地豪强武装在镇压农民起义军过程中,占据地盘,互相混战,形成割据局面。当时势力较大的军阀有袁绍、袁术、公孙瓒、刘表、孙坚和他的儿子孙策、孙权、吕布、张鲁、刘璋、马腾、曹操等。以袁绍势力为最大,占有现在中国北方的大部
8、分土地,刘表占有现在湖北省荆州一带,孙坚占有长江下游的南部,张鲁占有现在陕南川北的汉中一带,刘璋占有现在的四川。 3.曹操有雄才大略,又利用他的特殊地位(汉献帝丞相),“挟天子以令诸侯”,公元200年官渡之战中,以几万兵力击败袁绍的几十万大军,到了公元206年,完全占有袁绍的地盘,几乎控制了整个黄河流域,成为势力最强的军阀。 4.刘备靠镇压黄巾起义,纠集
此文档下载收益归作者所有