鲁教版五年级下册《和田的维吾尔》word教案

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1、和田的维吾尔班级姓名一、多音字组词。kēnɡ（）diào（）fēn（）吭调分hánɡ（）tiáo（）fèn（）二、把词语补充完整。（）天盖地（）然起敬美不（）收能歌（）舞三、照样子写词语。1.载歌载舞（ABAC）2.五颜六色（含数字）四、选择适当的关联词填空。不仅……还……纵使……也……虽然……但……1.（）我听不懂他在唱什么，（）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。2.花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。3.豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是甜的。五、读句子，回答问题。1.那是个停电的晚上，沙尘暴铺

2、天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。句子运用了_________的修辞方法，表现出___________________________。2.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。句子运用了_________的修辞方法，把_________比作_________。3.豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。这句话与课文中“___________________________________________”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人_____________的性格特点。六、写

3、话：你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢？请选择你感兴趣的民族风俗，作一个简单的介绍。参考答案：一、kēnɡ（吭声）diào（调动）fēn（分开）吭调分hánɡ（引吭高歌）tiáo（调节）fèn（分外）二、（铺）天盖地（肃）然起敬美不（胜）收能歌（善）舞三、1.若隐若现人山人海如痴如醉2.五光十色四通八达九牛一毛四、1.虽然……但……2.不仅……还……3.纵使……也……五、1.拟人；和田自然环境的恶劣。2.比喻；衣服；抽象画。3.六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观；豁达乐观。