2010-2011学年广东省东莞市南城中学八年级第二学期期中语文试卷

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1、2010-2011学年广东省东莞市南城中学八年级第二学期期中语文试卷一、基础整合（共20分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：蕴含新事物不断涌现的哲理）的诗句是：，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：__________________，__________________。（3）东风不与周郎便，。（《赤壁》）（4）山河破碎风飘絮，。（《过零丁洋》）（5）念天地之悠悠，_________________________。（《登幽州

2、台歌》）（6）黔娄之妻有言：“，。”（《五柳先生传》）（7），中间小谢又清发。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）2.根据拼音写汉字。（4分）（1）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wānyán()游动，一晃就消失了。（2）清晨，我在情人的耳边发出hǎishìshānméng(),于是他把我紧紧搂抱在怀中。（3）我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美丽女人的kuìzèng()。（4）小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是wénzhōuzhōu()的。3．下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A．旸谷(yáng)璀璨(c

3、àn)酷肖(xiào)目光灼灼(zhuó)B．伫立(zhù)胆怯(qiè)鞭挞（dá）彻夜不寐(mèi)C．皓月(hào)炽热(chì)稽首(qǐ)脂粉奁（1ián）D．驰骋(chěng)天穹(qióng)污秽(huì)千山万壑(hè)4.下列词语中没有错别字的一组是（）(2分) A．粗织滥造    无可致疑     睥睨    凛冽 B.黯然失色    冥思遐想     镶嵌    繁衍 C.油光可见    抑扬顿挫     迁徒    禁锢 D.不可明状    含首低眉     尴尬    璀璨5.下列四句中没有语病的语句

4、是（）(2分)A.我读了大概七八页左右的课文。B.我去了世界上没有的万里长城。C.我看了中央电视台播放的新闻。D.我吃了两个妈妈给我的苹果。二、文言文阅读（21分）（一）马说　　（13分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无

5、马邪？其真不知马也。6．解释加点的词语。（4分）故虽有名马：（）食马者不知其能千里而食也：（）策之不以其道：（）执策而临之：（）7．本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：“千里马”指：________________“伯乐”指：“食马者”指：（3分）8．用现代汉语翻译下面句子。（3分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也?_________________________________________________________________9．作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情

6、?(3分)（二）送东阳马生序（8分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。10．下列各组中加点字意思不相同的一组是()。(3分)A．无从致书以观专心致志B．益慕圣

7、贤之道精益求精c．又患无硕师名人与游患得患失D．未尝稍降辞色义正辞严11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)俟其欣悦。则又请焉。译文：12．从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：（3分）(1)；(2)；(3)三、现代文阅读（19分）（一）雪（7分）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，

8、也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠