苏教版六年级下册《圆柱的表面积》word教案之四

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1、圆柱的表面积教学内容圆柱的表面积完成练习六第3-9题课型练习课本单元教时数:11本教时为第3教时备课日期月日教学目标1.使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进行计算。2.进一步培养学生解决简单的实际问题的能力,发展学生的空间观念。教学重点使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进行计算。教学难点使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确地灵活地进行计算。教学准备小黑板,光盘课件教学过程设计教学内容教师活动学生活动备注一、复习提问1

2、.什么叫圆柱的表面积?2.怎样计算圆柱的侧面积和表面积?让学生说一说。也请学生说一说圆柱的侧面展开图,和表面展开图。二、练习1.做练习六第3题比较:侧面积和表面积在计算方法上有什么不同?2.做练习六第4、5题借助示意图引导学生理解题意。3.做练习六的第6题4.第7题5.第8题这些花分布在哪些面上?学生先独立完成,再通过交流明确。学生独立完成。交流时重点说说,求什么?是哪些面的面积和?学生根据生活经验,说说做水桶需要做几个面。然后独立解答。交流评讲。学生读题,理解题意。交流说说做这顶帽子要做哪些面?然后

3、独立解答。评讲时让学生说说每一步算式求的是什么?理解题意,要求的是什么?为什么?独立完成,交流。6.第9题学生先独立解答。交流时说说自己的思考过程,评讲。三、全课总结1.学习了什么?你有什么收获?2.通过练习,你有什么想法?学生说一说,议一议。明确解决实际问题时,一定要弄清楚求的是哪些面的面积和。板书圆柱的表面积练习课后感受

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