苏教版五年级下册《梦圆飞天》教学设计1

《苏教版五年级下册《梦圆飞天》教学设计1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：语文3、课题：苏教版语文五年级上册6《梦圆飞天》4、课时：2课时5、学生课前准备：1）初读课文，读准字音，读通句子。2）上网搜索有关我国航天事业发展的资料。3）上网搜索“神舟”5号飞天对我国航天事业发展的重大意义。二、教学目标知识目标：学会本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文；理清课文脉络，给课文分段，加深对课文内容的理解。技能目标：指导学生精读感悟，体会飞船发射过程人们的心情。情感目标：通过朗读，体会各个场面的气氛和人们的心情。

2、借助多媒体课件声情并茂的特点，引领学生，把学生带入梦圆飞天的真实场景中，感悟激动人心的场面,激发学生的民族自豪感。三、教材分析《梦圆飞天》是苏教版五年级语文下册第二单元中的一篇讲读课文。这篇富有时代气息的课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。文章通过“送行——发射——问候——梦圆”的顺序，生动地描述了“神舟”5号飞船成功发射的过程，表达了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。教学重、难点：想象课文描写的情景，体会“神州”5号发射成功时人们

3、无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感受。教学准备：多媒体课件1、有关“飞天”的图片，在百度中搜索《梦圆飞天》课件，并对其进行筛选、整理，制作适合学生及自己的PPT课件，用于课堂教学。2、学生课前查阅有关“我国航天事业发展”的资料。教学之前，使用百度搜索引擎，搜索《梦圆飞天》的相关教学材料，找了很多优秀教案及课件作参考，了解到学习的重点和难点，确定本课的学习形式和方法。用百度搜索下载“神舟”5号飞天时的情景视频，课堂放给同学们看，给学生视觉、听觉上的直观感受，让学生融入到情景中去。四、教法、学

4、法结合教材特点和学生实际，采取“一法为主，多法相辅”的教学策略，优化结合。（一）教法本课的教法是：朗读——讨论交流——反馈——小结这一过程进行。这样能体现出以教师为主导，以学生为主体的教学方法。（二）学法通过阅读——讨论交流——反馈的环节进行，这样能便学生在学习中动脑、动口、动手，开拓视野，加深巩固，培养学生在阅读中大胆提问，积极参与探索。阅读教学过程是每个学生潜心读书，获得个人体验和独特感受过程；是学生、教师与文本对话、思维碰撞情感交流的过程；是教师引导学生在阅读实践中处我构建、学习阅读、促进表达的过程。五、教学思维及设计理

5、念《全日制语文课程标准》（实验版）以崭新的设计理念指出语文教学要“全面提高语文素养，丰富语言积累，发展语感”。本节课的教学设计着重于以下两个方面：1、教法与学法有机结合,让学生逐渐学会学习，学会读书，学会阅读感悟。2、引导学生凭借具体的语言文字和影片视频感受那激动人心的时刻，然后通过有感情的朗读,去表达自己独特的感受，从而培养学生的爱国情怀。六、教学过程（一）创设情境激情导入1、学生畅谈自己的梦想。出示图片：“嫦娥奔月”http://image.baidu.com/i?word=%E6%CF%B6%F0%B1%BC%D4%C2

6、&tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fm=hao123“敦煌飞天壁画”http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1329308297572_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B7%C9%CC%EC%B1%DA%BB%AD&s=0“神舟五号”

7、http://image.baidu.com/i?word=%C9%F1%D6%DB5%BA%C5&tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fm=hao123千百年来，中华民族一直都有一个飞天的梦想，从“嫦娥奔月”到敦煌飞天壁画，无不寄托着这一梦想。直到“神舟”5号发射成功，这个梦终于圆了！2、今天我们就来学习第6课，“梦圆飞天”，再一起来感受这一梦圆时刻。板书：梦圆飞天（二）自学反馈学生展示自己课前搜集的“航天事业”的成绩。袁晓凡：“神舟”5号的资料http://baike.baidu.c

8、om/view/849098.htm袁倩：中国航天事业的发展http://zhidao.baidu.com/question/318661778.html袁华心：航天英雄—杨利伟http://baike.baidu.com/view/27767.htm（三）初读课文，读准字音