七年级上华东师大版2.9有理数的乘法(2)教案

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1、2.9有理数的乘法(2)[学习目标]1．能正确应用乘法运算律简化计算；2．能明确数学的分类思想[典型例题]1．４×（－）×２；[解答]４×（－）×２＝－４×２×　＝－８×＝－１　[点拨]利用乘法的交换律和结合律把相乘得整数的因数结合起来，2．（－1.2）×0.75×(－1.25)；[解答]（－1.2）×0.75×(－1.25)＝　×　×＝3．３×（－１）；[解答]３×（－１）＝－×＝－５；4．－××（）×（－）；［分析］把便于约分的因数结合在一起。[解答]－××（）×（－）　＝－（×）×（×）＝－×＝－[点拨]根据题目的具体情况，把有理数乘法的运算律应用到计算中

2、去，可使计算简便。[基础训练]一．计算：1[解答]　　2．[解答]　－１５3．[解答]　３．５4．[解答]　　－８5．[解答]　１９．５6．[解答]－7．[解答]０．５８．[解答]　－[思维拓展]９．１０３×９７×１０００９[解答]　９９９９９９１９