长春版三年级上册《表达 写一种小动物》教案1

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1、表达写一种小动物教学目标：知识目标：仔细观察一种小动物，将自己观察到和想到的内容与同学交流。能力目标：抓住小动物的特点和生活习性来写，突出小动物的可爱之处。情感目标：表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处的意义。教学重点：把小动物的外形特点和生活习性写具体。教学难点：在描写小动物的特点的的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。教学准备：仔细观察小动物的特点和生活习性，把观察到的记录下来写成日记。教学时数：2课时。　　　　　　　　　　教学程序设计意图　备注一、记忆回放：在这一板块的三篇课文中，作者是怎么样描写小动

2、物的？你有什么收获？二、生活分享：你养过小动物吗？它长的怎么样？把最有特点的一两个方面介绍给大家。注意突出它的特点。三、倾听评价：四、相互交流：观察小动物，班级同学口头描写，相机指导。笔端描写：片段修改：五、答疑解难，修改完善：通过复习，掌握描写小动物的方法。交流体会，了解小动物的习性。养成修改作文的好习惯。　　　　先修改字词句，作到文通字顺，然后对照习作要求检查，加以补充和完善。