2015秋上海科教版品社六下《第12课 地球，生命的摇篮》word教学设计

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1、《地球，生命的摇篮》教学设计教学目标：1、加深对地球的了解和热爱。2、学会关注周边的环境与地球环境状况。3、培养学生的环保意识。教学准备：搜集有关地球的资料、制作课件教学过程：活动一美丽的地球1、学生观看宇宙中美丽的地球，课件呈现星光灿烂的宇宙中，悬挂着一颗蓝色星球的照片。2、学生说说自己所看到的地球是什么样子。3、学生说说人类对地球的称呼有哪些。（生命的摇篮、妈妈、家园、地球村等）4、学生用自己喜欢的方式来表达对地球妈妈的爱。（可以写一写、画一画、唱一唱、演一演）活动二神奇的地球1、活动：比一比，谁对地球妈妈了解得多。可引导

2、学生从地球的形成、地球的年龄、地球的位置、地球的旋转、重力等方面谈谈对地球妈妈更深层次的了解。2、地球妈妈还为我们带来了什么。可组织开展为地球妈妈填写身体状况的活动。空气：地球妈妈的皮肤森林：地球妈妈的肺水：地球妈妈的血液3、大树的赞歌。可组织开展如下几个方面的活动。（1）带学生到校园、公园、山里感受大树的美。（2）学生说说自己为什么喜欢这棵树。（3）写一首小诗或一篇短文赞美这棵树。活动三脆弱的地球1、引导学生说说自己是怎样理解“地球太可爱了，又太容易破碎了！”这句话，并举例说明自己的观点。2、请学生谈谈自己周围的环境问题。3

3、、发出号召：保护地球作业：学生写一份环保倡仪书或与环保有关的诗歌、公约，唤起人们对环保的重视。