2015春上海科教版品德与社会五年级下册教学计划.

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1、2014-2015学年下学期五年级品德与社会教学工作计划2015年3月8日一、班级情况分析1、基本情况：共计男女少先队员342311342、上学期原有成绩：到教人数平均成绩最高最低100

2、9089

3、8079

4、7069

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8、3030分以下及格率348997752211100000100%3、优差生名单：优等生杨逸文杨子璇　　　庄　艺待进生杨俊杰4、学生思想行为表现情况：五年级是小学生知识,能力,情感价值观形成的关键时期,他们对自我,他人,家庭,社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随

9、着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要.因本课程的开放性,活动性,实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。本年级学生经过四年级的学习，对《品德与社会》这科的学习兴趣比较浓厚。大多数同学聪明伶俐、学习认真，能认真听讲，积极回答问题，按时完成作业；但部分同学学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，成绩较差。这期还应加强学习习惯及学习方法的训练指导。5、学困生转化情况：个别学生基础知识较差，对知识的学习不感兴趣，学习很被动，上课不认真听

10、讲，爱讲话，不能正确对待品社中的行为学习。需要对他们进行对症下药，彻底改变现状。二、教材分析本学期以坚持科学发展观，以素质教育理念为指导，围绕课程改革，不断完善教学研究机制，不断创新有效的教学研究方式。课堂上注重四个强调，四个转变，四个还给，四个到位。以“五爱”教育为基本内容，加强爱国主义教育，加强集体主义、社会主义教育；以思想道德和日常行为规范为基础，加强学生文明习惯养成教育；既要重视提高学生的道德认识，培养健康的道德情感，又要重视道德行为的指导。以健康心理品质养成为目标，加强艰苦朴素和热爱劳动教育,为培养德、智、体

11、、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。三、学期教学总要求1、知道一些英雄模范和先进人物的事迹，并赞美他们。２、懂得在集体生活中，有事要与大家商量。学会遵守集体生活原则，个人服从集体，少数服从多数。３、懂得自己的成长离不开党的关怀和父母、老师的教育和培养。能孝敬父母、尊敬老师。４、懂得学习科学文化知识是为了建设家乡，建设祖国。要从小勤奋学习，热爱科学。懂得学习、做事要讲效率，学会合理有效地利用时间。５、知道国家有法律，少年儿童是受法律保护的，小学生要学法守法。６、懂得社会财富、幸福生活都要靠辛勤劳动来创造，

12、劳动只有分工不同，没有贵贱之分。７、乐意参加各种有意义的活动，培养正当的兴趣爱好。８、知道要尊重他人，尊重不同民族的风俗习惯。知道什么是真正的友谊。同学间能互相学习，互相帮助，共同进步。９、懂得为人要诚实正直，处事公正，能说真话。10、懂得做事要有责任心，对师长和集体交给的工作能认真负责地去完成。四、教学进度表周次时间起讫教学内容备注周次时间起讫教学内容备注上学期1.181.24《生命多么可贵》十一5.105.16《科技是把“双刃剑”》上学期1.251.31《成长日记ＡＢＣ》十二5.175.23《崇尚科学精神》一3.1

13、3.7《健康生活每一天》中秋放假1天十三5.245.30《商品的故事》二3.83.14《校园“红绿灯”》十四5.316.6《寻找商标的国籍》三3.153.21《社会生活有规则》国庆放假3天十五6.76.13《ＭＡＤＥ　ＩＮ　ＣＨＩＮＡ.中国制造》四3.223.28《法律保护你我他》十六6.146.20《你好，ＷＴＯ》五3.294.4《圆明园的“诉说”》十七6.216.27期末知识梳理元旦放假1天六4.54.11《在南京大屠杀纪念碑前》十八6.287.4期末测试七4.124.18《不愿做奴隶的人们》八4.194.25《振

14、兴中华，我们的责任》九4.265.2《新科技，新生活》说明3月2日开学并上课；清明放假1天；劳动节放假1天；端午节放假1天；7月1日期末考试。十5.35.9《超越梦想》学生成绩记载表座号姓名平时成绩期中成绩期末成绩总平均1杜威2陈小萍3李闽楠4杜思萌5何小龙6黄建林7康鹏8李忻明9文登福10庄艺11杨子璇12杨逸文13杨思蔓14杨雪莹15宋彤彤16叶碧婷17庄清艺18杨恒源19庄庆霖20杨跃伟21杨江怀22蔡文祥23叶泽鹏24何顺福25宋伟仁26宋永煌座号姓名平时成绩期中成绩期末成绩总平均27曾伊豪28杨佳强29杨宇壕

15、30杨俊杰31曾旭炀32杨明杰33焦　链34周鹭英35363738394041424344454647总分平均分及格率优秀率综合分