水泗小学学科复习计划 三（2）语文

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1、水泗小学学科复习计划2007——2008学年度第1学期班级三（2）学科语文任课教师胡树荣班级情况分析本班有学生42人，大部分学生接受知识的能力相对较弱，基础不太扎实，且不具有良好的学习习惯，学习成绩不太理想。大部分学生学习目的性不明确，学习上缺乏主动性，接受能力不强。从总的情况看，本学期要以进一步激发学生的学习兴趣为前提，以非智力因素培养特别是良好的学习和思维习惯的培养为重点，着力提高学生的学业成绩和学习能力。优秀生：沈志薇、尤逸、刁子珂、徐海燕、尤帅、唐星鑫潜能生：尤凤至、祁茜、胡化义、王雅婷、徐娟、孙鹏复习目标以及要

2、求1、复习巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。初步学会辨别学过的同音字、形近字，能认读学过的多音字。初步学会按部首查字典，能确定部首，检索汉字，看懂意思。初步学会独立识字。2、会读写370个左右的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。会给部分学过的词语找出近义词和反义词。3、学会用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐。开始学写毛笔字，能正确执笔,学会基本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。4、能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。学会打电话、问路等应对用语。5、会正确、流利地朗读本学期

3、教学的课文，能有感情地朗读部分课文，能背诵指定的课文。会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文。能通过理解重点词语，懂得句子的意思。认识冒号。了解按时间顺序、事情发展顺序、方位顺序连句成段的句子。6、通过语言文字的训练，使学生了解中华民族悠久的文化传统，更加热爱祖国、热爱家乡。学习革命前辈和英雄模范，养成勤奋学习，遵守纪律、尊敬老师，团结友爱的好品德。初步知道，事物是发展变化的，实践真知，进行辩证唯物主义的启蒙教育。复习方法以及措施1、复习时，重视学习方法的指导，培养学生的学习能力。2、准确把握教学目标，不随意拔

4、高或降低教学目标。3、注意听说读写的联系。要让学生通过新闻记者学表达，从读中学写。用好例文，让学生从中学到写作的方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。4、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。6、认真备课后，再上课，向课堂40分钟要质量。复习进度安排复习时间复习内容12.26—12.2812.31——元.4元.4——元.11元.14—元.15元.16—元.17元.1

5、8—元.19元.20—元.21元.22复习第一、二单元复习第三、四、五单元复习第六、七、八单元第五册语文专项训练：词语与句型第五册语文专项训练：课文内容填空第五册语文专项训练：习作分析第五册语文专项训练：课内外阅读自由看书与课堂作业回顾