北京版数学三上《乘法复习》练习一教学设计

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1、乘法复习练习一教学目标1.知识目标：巩固口算乘法、进位、不进位的笔算乘法。2.能力目标：掌握口算乘法规律，笔算乘法算理。3.情感目标：感受数学在生活中的重要应用，增加学习数学的信心。教学重点口算发现规律、笔算掌握算理。教学过程一、口算：2×40=5×30=100×6=20×4=50×3=7×200二、进行估算的初步练习。1.老师准备一些数字：98388899299103401要求：说出接近整百的数2.估算下列算式得数分别接近哪个整百数。38×269×7111×352×687×541×4三、练习有多余条件的开放题。1.理解题意。2.要有一

2、定的解题策略。3.教师给出3个问题，要求学生解决。4.教师个别指导。5.学生有合作，有探究。（分组进行，教师给学生一个空间，自主学习）6.学生汇报。四、将生活问题转化为数学问题。1.投影，理解图的意思。2.学生解决问题，并交流分析。五、布置作业：练习一的3、4、5。教学反思：使学生掌握好笔算乘法的方法很重要也很关键，所以为学生安排了多种形式的练习，使学生在练习得以巩固，但是个别学生还要在单独指导中能够完成，还要继续巩固。