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时间:2018-04-04
《2014人教版语文三上《语文园地八》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、●口语交际●●口语要求本次口语交际的话题是,夸夸我的同学,,首先要了解同学的长处,再用具体的事情来夸一夸。●●思路引导1.小组议一议。在小组里说一说每个同学的优点,让每一位同学都有被夸奖的机会。说的时候,要用具体的事例来说明这个同学的优点,避免空谈。2.班上说一说。每个小组选举一名同学在班上作汇报。方式要灵活多样,避免千篇一律地平铺直叙”某某同学的优点是……”可以先介绍,再猜一猜“他是谁”,还可以采用表演的形式,如“快板”“相声”等。《.大家评一评。评价哪组同学发现别人的优点多,汇报得生动。●●范例参
2、考示例1:猜猜他是谁他是班级的领头雁,是同学们心目中的小明星”那首《满江红》曾赢得了同学们的阵阵掌声,那幽默风趣的演说词,把同学们的心紧紧凝聚在一起,那漂亮的钢笔字,吸引了多少同学的目光,随随便便就勾画出的栩栩如生的儿童画,更让同学们羡(xiàn)慕(mù)不已”他是个多才多艺的人。大家知道他是谁吗?示例2:相声《夸夸咱班的“知心姐姐”》甲:老师让我们夸一夸咱班同学的优点,你想夸谁?乙:可夸的人太多了!甲:那你知道咱班的“知心姐姐”吗?乙:当然知道了!就是薛舒菡啊。甲:对!就是咱班的薛舒菡,同学们都夸
3、她是“知心姐姐”。乙:她无愧于这个称号。记得上回赵健的鼻子流鼻血了,她马上跑过去,让赵健举起手,仰着头,然后用纸把赵健的鼻血擦干净,一点也不嫌脏。甲:是啊!她还轻声地问赵健“疼吗”,多细心呀!●写作练习●●写作要求1.内容、范围、体裁不限,自由写。(人、事、景、物、想象等都可以写;体裁上,散文、诗歌、童话等都可以。)2.动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么。3.把想表达的意思写清楚。4.写完后,把不满意的地方改一改。5.整理保存本学期的习作。●●思路引导1.选择材料。本次习作属于自由表达。同学们可以想
4、一想,这学期我们都学过了哪些习作?有没有你想写而没有写到的?到自己的“素材本”上搜集一些素材资料。2.拟好题目。根据选择好的材料拟题。题目要新颖、生动,力求创新,还要具体,切合实际,这样才能写出真正熟悉的内容,避免说空话、套话。比如:写物的《和平鸽》《火红的杜鹃花》,写建筑的《游览天桥》《参观博物馆》,写景的《晨雾》《初雪》《霜花》,写人的《勤劳的妈妈》《我的小伙伴》等等。3.内容具体。无论我们写人、记事,还是写景、状物,都要按照一定的顺序,把前因后果交代清楚。写人物,要抓住外貌、语言、动作、心理,突
5、出人物的性格特点。写景、状物要抓住事物的特点,调动眼、耳、口等多种感官仔细观察体味,这样才能写出优秀的习作。●●范文学习最难忘的一件事2011年9月30日中午,一件不幸而又令我难忘的事发生了。在体育课快要下课时,我不小心从云梯上摔了下来疼得我直冒冷汗。经医生检查,我被告知手骨骨折。当时我只有一个念头—恨云梯。不一会儿,爸爸妈妈赶到了医院,医生对他们说:“要矫正,很痛的。”我心里充满了恐惧。矫正时,我感觉自己浑身青筋暴起,痛得直咧嘴,但是出于男子汉的自尊,我咬紧牙关,心中不断地鼓励自己:“我是男子汉,不
6、怕任何痛苦。如果我哭的话,爸爸妈妈会更难受的”,就这样,我硬是挺过去了”我为我的不小心付出了代价。第二天国庆艺术汇演,原本有我的节目,结果,我只能坐在凳子上眼睁睁地看着别人表演,自己偷偷地难过。在后来近一个月的日子里,我不能拉琴,不能踢足球,不能跳绳,不能……我的生活缺少了许多快乐。这次伤痛是我一生中最难忘的一件事。其实,我想说的是;生命是宝贵的,我们要珍惜自己。句导读1:写出了事情发生的原因。句导读2:重点描写当时的感觉及心理活动。句导读3:“不小心”付出的代价。自然段导读1:开门见山点出题目。自然
7、段导读2:紧扣题目,得出教训。小作者记述了自己成长过程中一次手骨骨折的经历。全文字里行间充满着作者紧张、害怕、后悔的情感,写出了自己看到的、听到的、感觉到的及心理想到的。习作最后向读者提出告诫:“生命是宝贵的,我们要珍惜自己。”习作语言简练,语句通顺,读来真实,重点突出“难忘的不幸”。●我的发现●●秘密被我发现啦!这些词都是BCC式的形容词,横排第一组是写人物外貌的;第二组是写人物神态的;第三组是描写景物的;第四组是描写颜色的。2.这样的词语我还知道很多。明晃晃水汪汪金灿灿笑嘻嘻黄澄澄白茫茫红彤彤●日
8、积月累●●读读背背(原文见教材131页)(1)“读读背背”选的是《三字经》里的内容。《三字经》是我国传统的启蒙读物,这几个句子的意思是:①人刚出生时,本性都是善良的,彼此之间没有多大的差别。至于后来人性的千差万别,那是由于后天的环境和不同的教育造成的。②年轻时不好好学习,这是不应该的。如果年轻时不刻苦读书、努力学习的话,到了老年,能有什么大作为呢?③刚采出来的玉石如果不经过玉匠的打磨,就成不了精美的玉器。一个人如果不努力学习,就不会明白事理。④做儿女的,
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