2015春北师大版品社一上《遵守交通规则，安安全全上学》word教案

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1、学科品德与生活册数一年级上册课题4遵守交通规则，安安全全上学课型综合课时1执教陈玉华教学三维目标1．知道睡懒觉不利于健康成长，了解早睡早起的好处，有自觉养成良好作息习惯的愿望并学着制定计划。2、懂得做事要有计划，要学会克服困难，知道“做了再说”是良好的处事、做事的品质。重点了解早睡早起的好处。教法交流合作探究难点懂得做事要有计划，要学会克服困难。学法自主合作交流关键知道睡懒觉不利于健康成长，了解早睡早起的好处。教具程序教学内容师生活动设计设计意图时间导入新课探索新知图片导入新课做游戏说秘密早起的好处师：出示一张展示早晨景色的图片1、同学们，请你们仔细

2、观察这幅图，说说这是什么时候的景色。学生小组讨论，以“开火车”的形式汇报2、你们喜欢早晨吗？为什么呢？3、老师最喜欢早晨了，因为早晨是一天的开始，它给了我们新的希望。所以古人说：“一日之计在于晨。”4、你想知道老师每天几点起床吗？你们猜猜看吧！（学生猜）5、那你们愿意将自己的小秘密告诉老师吗？6、我们做一个传球的小游戏。球落在哪一位同学的手里，就请他说一说早晨起床的时间和起床后做什么，好不好？7、同学们，从小伙伴的汇报中你发现了什么问题？8、那你们有没有想过原因，为什么有的人起得晚呢？9、小组讨论，解决问题。（睡得晚，看电视时间长、、、、、、）图片导

3、入激发兴趣猜想，发挥学生想象力小组讨论，培养合作学习能力5分15分10分总结下课谈话总结10、小组汇报表演生讨论交流早起有哪些好处：汇报：1）呼吸新鲜空气2）锻炼身体3）有时间吃早餐整理书包等4）上学不迟到11、了解淘儿的小秘密。（出示淘儿的早起小计划）12、看了淘儿的早起小计划，你有什么问题？13、制定自己的早起小计划。14、展示。15、说说怎样制定的。16、签名活动。生畅谈收获师总结制定计划，深刻感悟8分2分板书设计遵守交通规则，安安全全上学守规则小计划课后反思成功之处：能够面向全体学生，给学生充分的表现机会。不足之处：有几名同学参与学习活动不积

4、极，教师对这些同学缺乏引导。再教设计：教师多关注表现不积极的学生，充分调动其积极性。