北师大版品社一上《遵守交通规则,安安全全上学》教案.docx

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1、最新品德与生活册数一年级上册课题4遵守交通规则,安安全全上学北师大版品社一上《遵守交通规则,安安全全上学》教案课型综合课时1执教陈玉华教学1.知道睡懒觉不利于健康成长,了解早睡早起的好处,有自觉养成良好作息习惯的愿望并学着三维制定计划。目标2、懂得做事要有计划,要学会克服困难,知道“做了再说”是良好的处事、做事的品质。重点了解早睡早起的好处。教法交流合作探究难点懂得做事要有计划,要学会克服困难。学法自主合作交流关键知道睡懒觉不利于健康成长,了解早睡早起的好教具处。程序教学内容师生活动设计设计意图时间1/3导入图片导入

2、新课师:出示一张展示早晨景色的图片图片导入激发兴趣5分新课1、同学们,请你们仔细观察这幅图,说说这是什么时候的景色。学生小组讨论,以“开火车”的形式汇报2、你们喜欢早晨吗?为什么呢?3、老师最喜欢早晨了,因为早晨是一天的开始,它给了我们新的希望。所以古人说:“一日之计在于晨。”4、你想知道老师每天几点起床吗?你们猜猜15分探索做游戏说秘密猜想,发挥学生想象力看吧!(学生猜)新知5、那你们愿意将自己的小秘密告诉老师吗?6、我们做一个传球的小游戏。球落在哪一位同学的手里,就请他说一说早晨起床的时间和起床后做什么,好不好?

3、7、同学们,从小伙伴的汇报中你发现了什么问题?早起的好处10分8、那你们有没有想过原因,为什么有的人起得晚呢?小组讨论,培养合作学习能力9、小组讨论,解决问题。(睡得晚,看电视时间长、、、、、、)10、小组汇报表演生讨论交流早起有哪些好处:汇报:1)呼吸新鲜空气2)锻炼身体8分3)有时间吃早餐整理书包等4)上学不迟到制定计划,深刻感悟11、了解淘儿的小秘密。(出示淘儿的早起小计划)12、看了淘儿的早起小计划,你有什么问题?总结谈话总结13、制定自己的早起小计划。2分14、展示。2/3下课板书设计15、说说怎样制定的

4、。16、签名活动。生畅谈收获师总结遵守交通规则,安安全全上学守规则小计划课后成功之处:能够面向全体学生,给学生充分的表现机会。不足之处:有几名同学参与学习活动不积极,教师对这些同学缺乏引导。反思再教设计:教师多关注表现不积极的学生,充分调动其积极性。3/3

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