2015春北京版语文四下《一夜的工作》word教学设计

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1、《一夜的工作》教学设计【教学目标】  1、在具体的语言环境中,通过读来整体感知。  2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。【情感目标】  了解周总理一夜的工作情况,对周总理辛勤工作和简朴的生活产生敬仰之情。【教学重点】1、在具体的语言环境中,通过读来整体感知。  2、了解周总理一夜的工作情况,对周总理辛勤工作和简朴的生活产生敬仰之情。【教学难点】了解周总理一夜的工作情况,对周总理辛勤工作和简朴的生活产生敬仰之情。【教学过程】一、激情导入(一)师引入:出示周总理的照片,你们认识这位老人吗?你能来简单地介绍一下他吗?(二)学生交流介绍

2、周总理。(三)师:我们现代著名诗人何其芳,他亲自和周总理共处了一夜,目睹了总理一夜的工作。板书:一夜的工作。二、整体感知  1、师:接下来就让我们跟随作者何其芳一起走进总理的一夜,请同学们轻轻打开书,小声读课文,注意把字音读准确,把句子读通顺,边读边思考,总理的这一夜给作者留下了怎样的印象?2、生自读课文,师:谁能用文中的一句话来告诉我?生找,读:“我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”板书:劳苦简朴三、探究  师:对于总理的这一夜,我们每位同学都会有自己独特而真实的感受,但光有这点感受是不够的,让我们再走进总理的一夜看看你

3、是从文中那些语句体会到总理生活的简朴和工作的劳苦,边默读课文边用自己喜欢的标记画一画,同时可以记下自己的体会1、体会简朴:⑴ 好,周总理的这一夜,你细细地读了,默默地看了,静静地想了,老师想问一下,哪些同学对总理这一夜的简朴感触特别深?你是从文中哪些地方体会到的呢?(出示句子: 那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。)A、自由读: 找得很准,让我们都来读读这位同学的了不起发现。板书:陈设B、体会读:你是从哪里体会到总理生活简朴的呢?极其简单①“极其”还可以换成哪些词语?生答②你

4、觉得这些词语能够代替“极其”吗?不能。为什么?(因为总理办公室的这些陈设是办公的必需品,实在不能缺少了,而除了这些别无其他)哪个词语告诉你别无其他了。由此可见总理的生活是多么的简朴。数量词:一张两把一盏如此而已①还从哪里看出了简朴?读(一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。)哦,你是从这些数量词中体会到的。②还有呢?这里的如此而已的此指哪些呢?(一张不大的写字台,两把小转椅子,一盏台灯)如此而已,别无其他。③你们知道吗?这座高大的宫殿式房子曾经作为摄政王府,里面是红木床椅,紫檀书柜,水晶灯饰,大红地毯等等。然而,当这座高大

5、的宫殿式房子成了我们总理办公的地方之后——(读室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,如此而已。)对比要点一下④作为一个泱泱大国的总理,办公陈设却如此简单,谁再来读?出示句子这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我和他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为一个人而增加了分量。)A、过渡:你的朗读让我仿佛已置身其中!除了陈设简单,你还从哪里体会到了周总理这一夜的简朴?板书:夜餐B、你体会到了什么? 你能想象出一国之总理应该吃些什么吗?是啊,以你的生活体验,周总理应该

6、吃山珍海味、美味佳肴,但我们谁也没有想到,他吃的竟然是花生米,而且还数的清颗数,来,你们自己带着体会读读这句话──谁想读出你的理解──我们的总理并没有因为多了一个人而多准备一些夜餐,依然是那一小碟数的清颗数的花生米呀,谁还想读。过渡: 他是一国总理,生活居然如此简朴,令人感动,而工作的劳苦、繁忙更叫人无限感慨,你又是从文中哪里体会到总理工作的劳苦呢?  2、体会劳苦:  出示句子:他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。教学“审阅”大家说说,

7、怎样的阅读才可以用审阅这个词?   ① 请大家读一读这句话,请你找出总理审阅过程的相关动词。②你从这些动词中体会到了什么?带着自己的理解读读这句话。      板书:认真③查过资料,我们可以进一步得知,总理审阅的这一份文件是他自己写的报告,大致有400多句。自己写的报告总理审阅时却是一句一句地审阅,认真思考,反复斟酌,并且谦虚地征求别人的意见,学到这里,你们能告诉我,这是一位怎样的总理啊?④引读:总理这样仔细、这样认真审阅的仅仅只有这份文件吗?不是的a看夜幕降临,华灯初放,周总理坐在写字台前,打开了今晚要批的第一份文件,只见他“第一排

8、读“他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索”b夜越来越深,劳累了一天的人们早已进入甜美的梦乡,周总理却依然坐在写字台前,聚精会神地批着,只见“他一句一句地审阅

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