苏科版初中物理九上13.3《电流和电流表的使用》word教案3

《苏科版初中物理九上13.3《电流和电流表的使用》word教案3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、13-3电流和电流表的使用【教学目标】1、通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。2、学会正确使用电流表。3、通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。【教学重点】学会正确使用电流表，通过探究知道串联电路和并联电路中电流的规律。【教学难点】探究串联电路和并联电路中电流的规律【实验器材】电学实验组合箱、（电池两节、小灯泡、开关、电流表、导线共30组）【教学方法】讨论、归纳、实验、观察、探究【教学过程】教师活动教学内容学生活动教学媒体提问引入闭合开关，小灯泡为什么会亮？小灯泡的亮度为什么不一样？讲解（1）水流、电流类比，得出电流概

2、念讨论回答多媒体投影小灯泡亮是因为有电流通过灯泡。物理学中用电流强度（简称电流）表示电流的大小。电流的符号：I国际单位：安培（A）常用单位：毫安（mA）微安（μA）单位换算：1安培=103毫安1毫安=103微安理解记忆投影介绍常用家用电器中的电流看书讲解（2）演示指导（1）怎样知道通过小灯泡中的电流大小呢？介绍1、测量工具：电流表2、符号：3、使用方法：①电流表使用前要“调零”；②电流表与被测电路串联；③电流从电流表“+”接线柱流入，“-”接线柱流出；④所测电流不能超过电流表的量程。电流表量程有两个：0-0.6A每小格0.02A0-3A每

3、小格0.1A⑤电流表不能直接与电源两极相连。探究串联电路中的电流规律讨论方法和步骤：观察方法多媒体投影1、如右图连接电路；2、把电流表分别串联在a、b、c位置，测出它们的电流，记入表格Ia/AIb/AIc/A分组实验（1）归纳串联电路中电流的规律串联电路中电流处处相等（I1=I2）讨论归纳指导（2）探究并联电路中的电流规律讨论方法和步骤：1、如右图连接电路；2、把电流表分别串联在a、b、c位置，测出它们的电流，记入表格Ia/AIb/AIc/A分组实验（2）归纳并联电路中电流的规律并联电路中总电流等于各条支路中电流之和（I=I1+I2）讨论

4、归纳归纳比较串联电路、并联电路中的电流规律讨论归纳投影布置作业P-84WWW1