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时间:2018-04-03
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1、陕西省榆林育才中学高中数学第1章《三角函数》4单位圆与诱导公式(1)导学案北师大版必修4【学习目标】1.借助三角函数的定义及单位圆的对称性推导角的正、余弦函数的诱导公式,并会用诱导公式进行简单三角函数式的求值与化简.2.通过诱导公式的推导,进一步培养用几何法研究代数问题的方法,体会周期性、对称性在研究问题中的价值.【自主学习】1.锐角的终边与的终边位置关系如何?任意角与呢?若设角的终边与单位圆的交点为,则角的终边与单位圆的交点的坐标为____.由任意角正、余弦三角函数的定义,你能找出角与的正、余弦函数之间的关系吗?2.锐角的终边与的终边位置关系如何?任意角与呢?若设角的终边与单位圆的
2、交点为,则角的终边与单位圆的交点的坐标为______.由任意角正、余弦三角函数的定义,你能找出角与的正、余弦函数之间的关系吗?3.锐角的终边与的终边位置关系如何?任意角与呢?若设角的终边与单位圆的交点为,则角的终边与单位圆的交点的坐标为______.由任意角正、余弦三角函数的定义,你能找出角与的正、余弦函数之间的关系吗?4.求下列函数值:(1);(2);(3).【合作探究】1.在单位圆中,角的终边与单位圆交于点,写出点关于轴、轴和原点对称的点的坐标,并分别求出角的正弦函数值、余弦函数值.2.化简:.3.利用单位圆,求适合下列条件的角的集合.(1);(2).【课堂检测】1.下列各式不正
3、确的是()A.B.C.D.2.已知,求的值.3.化简:.【课堂小结】【课后训练】
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