湘教版音乐二下《跳圆舞曲的小猫》教案

《湘教版音乐二下《跳圆舞曲的小猫》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《跳圆舞曲的小猫》一、教学内容：         聆听安德森《跳圆舞曲的小猫》（管弦乐）拓展聆听肖邦《小狗圆舞曲》（钢琴）                  二、教学目标：1、学生通过聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动，感受圆舞曲的特点，并能准确把握乐曲的基本情绪及结构特点。2、能对作品进行简单的动作创编。3、熟悉主题音调，能对主题一进行哼唱。三、教学难点与重点：        用不同的教学手段，感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。四、教学过程：(一)、组织教学：1、师生问好(二)、欣赏教学一：聆听《跳圆舞曲

2、的小猫》（安德森）1、导入：同学们，今天老师请来一个朋友，请你帮我听听它是谁？你是怎样听出来的？2、初听《跳圆舞曲的小猫》（学生一边聆听，一边举手回答，教师走进学生倾听答案）生：是小猫，听到了用小提琴演奏的猫叫声。（幻灯片1、音乐A1）3、模仿猫叫声，感受小猫温柔细腻的叫声。师：那么你们喜欢猫吗？（出示幻灯片2—猫）为什么喜欢呢?你平时观察的小猫它有什么样的特点？生：可爱、走路轻轻、特别聪敏、爱抓老鼠、声音温柔。师：我们也来学一学小猫的温柔的叫声。（提醒学生轻轻地叫）喵~喵~5、我们在刚才的音乐中听出来，音乐描

3、绘的是小猫。那么音乐中的小猫在干什么吗？(边听A段音乐教师巡视)（幻灯片3、音乐A1）生：跳舞的小猫师：你是怎样听出来的？（好像转着圆圈、旋律优美抒情，）师：表扬，你们的想象力可真丰富。6、揭题师：这只小猫叫咪咪，美国有一位作曲家安德森就为小猫咪咪写了这一首曲子《跳圆舞曲的小猫》。原来，这还不是一只普通的小猫，它是一只会跳圆舞曲的小猫。（幻灯片4、揭题《跳圆舞曲的小猫》）7、介绍圆舞曲师：（幻灯片5、圆舞曲）什么是圆舞曲呢？（Waltz），又称为“华尔兹”，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。8、师：

4、我们一起来听一听乐曲的第一部分，看看小猫的舞蹈有什么特点呢是不是有三拍子的特点？音乐是用什么乐器进行演绎的？（幻灯片6、音乐A1）播放A段生：小猫的舞步——优美轻盈、悠闲师：你的词用的真好。师：是用什么乐器演奏的？生：葫芦丝、小提琴【针对不同的回答给与相应的评价】A段主题旋律优美抒情，用弦乐器主奏，小提琴“滑奏”技巧的运用，形象地模拟了小猫的叫声，描述小猫用一种故作优雅的样子跟人撒娇，不时的发出惹人怜爱的“咪咪”叫声，让人感觉那猫咪犹如宴会上跳着华尔兹的淑女，美丽而娇媚。9、熟悉乐句结构（幻灯片7、音乐A1图谱

5、）第一遍：合着图谱加入叫声。让我们学做一只有音乐节奏感、会跳圆舞曲的小猫吧。一个个三角型就是小猫的步伐，小花代表着它的叫声。教师数着节拍，学生模仿猫叫。师生合作。第二遍：师不数节拍，学生表演（合着图谱加入走步的动作和猫叫声。师：有的小朋友的舞步很自信。第三遍：合着音乐做一做。做一只优雅的小猫。（幻灯片8、音乐A）10、同学们有发现我们刚才聆听的这段音乐主题出现了几次？（两次）两次舞步有什么区别？生：第一次是轻盈的，第二次重了；第一遍悠闲轻盈的，第二遍音乐越来越强，更自信、11、小猫的舞步流畅优美，轻盈可人，让我

6、们也深深陶醉。可是它的舞步是一成不变的吗？在我们刚才听的音乐中，主题一共出现了两次，请你比较一下，两遍小猫的舞步有怎样的变化呢？再听A段音乐（第一遍音乐柔和，小猫的舞步轻盈、优美，第二遍音乐力度变强、音乐不那么连贯，小猫变得兴奋、自信。旋律进行中快慢交替，充分表现了小猫那顽皮好动的性格。）12、让我们把这两个表现不同的音乐情绪的主题试着来哼唱一下怎样？（幻灯片9、音乐A1主题）第一遍用la唱学唱主题：13、哼唱的真不错！小猫的华尔兹越跳跃兴奋，你觉得接下来的音乐我们可爱的小猫将会怎样变化呢？（幻灯片10、音乐B

7、）（播放B段音乐）B段旋律分解和弦式的旋律进行，中间运用了顿音、装饰音等各种不同的演奏技巧，刻画了小猫调皮、可爱的不同姿态。音乐用木管乐器主奏，一气呵成，它描绘小猫越跳越高兴，在快速地旋转，）14、用图谱合着音乐再次聆听。（幻灯片11、音乐B图谱）复听乐曲第二部分，老师用图谱法诱发学生想象四个乐句：音乐像是小猫在独舞，卖弄着自己优美、漂亮的舞姿。小猫是踮起脚尖旋转着跳舞的让我们的手指也跟着小猫跳一跳吧。（学生画图谱聆听感受音乐）图谱：15、这只可爱又活泼的小猫伴随着乐曲的情绪变化，它的表情、动作也在发生着变化。

8、真是一只活泼的、热爱舞蹈的小猫。16、（让我们来听一听乐曲的第三部分，听一听，这段音乐和哪段相似？生：第一部分（经过快速的旋转、激情的舞蹈，小猫的舞蹈又开始变得优雅、轻盈起来。（幻灯片12、音乐C）师：第一段用A表示，第二段B，第三段跟第一段完全一样吗？（加了小狗叫声）尾声音乐怎么样？（聆听：快速上行的音乐。）好好的一个圆舞曲被小狗捣乱了音乐中，第一段和第三段是基本相同的，但第三部分和