鄂教版语文七下《勇气》word导学案

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1、六年级语文导学案课型:新授主备人:陈贵兰审核人:小学语文组课题:《勇气》第一课时【学习目标】:【知识与能力目标】:1.我能正确认读文中注音的生字。2.我能正确、流利地朗读课文。【过程与方法目标】:我能与小组成员合作学会文中的生字,正确流利地朗读课文。【学习过程】:知识链接美国女作家多萝西·卡梅伦·狄斯尼(DorothyCameronDisney),(1903-1992年),出生在印第安纳(俄克拉何马州),在纽约的巴纳德学院接受教育。她嫁给了米尔顿MacKaye。是一个拥有广泛读者的美国作家。在成为职业作家前,从事过多种不同

2、职业:速记员、夜总会女招待、电影拷贝作家。代表作:《死在后座》(1936年)《Strawstack》(1939)《金色天鹅谋杀》(1939)《阳台》(1940年)《9月30天上帝》(1942)《(乔治会佩里)深红星期五》(1943年)《第十七信》(1945年)《爆炸》(1948年)《绞刑的树》(1949年) 写作背景在第二次世界大战中,发生了许许多多动天地,泣鬼神的感人故事。今天我们要学习的课文——《勇气》,就是写的在“二战”后期,盟军由法国诺曼底登陆时发生的这样一个故事。1939年德、意、日和美、英、法两个帝国主义集团为

3、争夺世界霸权而爆发的第二次世界大战,很快蔓延了全球。短短6个星期之后,号称欧洲第一陆军强国的法国就宣布投降。但具有革命传统的法国人民没有屈服,而是拿起武器同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗争。1944年6月6日,美、英和加拿大等国盟军5个步兵师、3个空降师在法国塞纳湾诺曼底沿海登陆。为此次登陆盟军集结兵力达287.6万人,6500艘战舰和运输船只,11000架作战飞机及2700架运输机。迄12日已有19个师,32.6万人登陆,将5个登陆场连成一片。由于盟军登陆前准备充分,兵力占有绝对优势,完全掌握制空权和制海权,各国

4、官兵与抵抗战士奋勇作战,苏军东线攻势积极配合,而德军对盟军登陆方向判断失误,盟军得以胜利进行世界战争史上规模最大的两栖登陆战。1944年6月6日晨,英、美、法的三个伞兵师在德军防线后方空降。一个美国伞兵降落在敌控制区,于是故事发生。《勇气》是美国作家狄斯尼的一篇小说。学习任务1、 搜集狄斯尼的资料。2、 默读课文,初读边圈画生字新词,要求读准字音,熟记字形,并通过工具书或联系上下文理解新词意思。然后与小组成员合作交流识记理解生字词的方法,扫清文字障碍。A、我会读颀长  勋章 勋章 盟军 诺曼底 熹微 一栋 寥寥可数  枪毙

5、 门闩 蜷身  吆喝 寡妇B 我理解的词颀长勋章勋章盟军熹微寥寥可数  3、自主、合作、探究(1)我读得好:小组内读,相互评价,组内纠正。(2)展示读艺:全班汇报读文情况。4、当堂检测:A、我会在加点字的正确读音下画“—”。着陆(zháozhuó)呜咽(yèyān)蜷身(quánjuán)颀长(qiánqí)B、我会补充词语并选择合适的词语填空。孔武()()()枪()马 ()()可数 ()微 ()谈  1.这位勇士(   )闯入敌营,丝毫没被敌人发觉。2.天气坏透了,阴沉沉的,一会儿又下起了漫天大雪,在路旁顶雪而行的行人(

6、   )。3.曙光(  ),清风拂过脸颊,凉丝丝的,抬头望着远处的群山,直觉告诉我,此刻已经踏上了期盼已久的青藏高原。C 给括号前的字注音。拘谨(   )     颀(  )长    熹(    )微   悉(   )意     寥寥( )( )可数自我评价:第二课时学习目标:【知识与技能目标】1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.了解文中故事发生的历史背景3.了解本文的故事情节,学会复述故事【过程与方法目标】我以“自读、感悟、质疑、探究”的学习方式架设文本和我之间的交流平台。【情感态度与价值观】在读文的过程中,感受战争的

7、残酷,树立和平的信仰,培养为正义事业献身的勇气。【学习过程】:一、自主、合作、探究1、自读领悟:中心话题:默读课文,思考问题:文中的伞兵和法国妇女分别给你留下了怎样的印象,你从他们身上体会到了什么?结合具体的词句说说你的感受。(画出有关的字、词、句,品一品、读一读,把自己的感受批注在旁边,然后在小组中进行交流。)2 小组交流;3 全班交流 二、全班汇报交流,深入理解文章三、积累拓展1.在学习和生活中,我们常常会遇到许多需要勇气才能去做的事情,下面,请同学们联系自己的实际生活,举例说明勇气的重要性。2.语文活动——模拟接受记

8、者采访设置情境:假如二战结束了,美国伞兵费尽心思终于找到了救命恩人法国妇女。许多记者闻讯赶来,对他们进行采访,我们就一起来模拟一下接受记者采访的场面。四、自我检测A 我知道课文讲了一个_______________________________________________________的故事。文

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