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时间:2018-04-03
《粤沪版八年级下册8.1《认识压强》word教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级物理学案主备:赵立岗4月第3周学习内容:8.1认识压强学习目标描述知识点目标层次具体描述语句1知道知道压力的概念,知道压力的作用效果跟什么因素有关。2知道知道压强的概念、公式和单位,能用压强公式进行简单计算3知道知道增大和减小压强的方法及其在生产、生活中的应用。学习重点难点项目内容解决措施教学重点压强概念的建立、控制变量法实验教学难点设计实验实验课前对学生要求预习8.1节内容,找出自己不懂的问题,作出标记。师生课堂活动方案(课堂使用部分)学习环节学生活动学习准备三角板、铅笔、橡皮、练习本、两用笔一.什么是压力(请同学们认真学习P60的问题一,思考回答下面的问题,然后在本小组内与同学
2、们合作、交流、讨论)1、压力是作用于物体表面上的力。2、压力的方向垂直于。3、请你画出下列图中压力的示意图。50N考考你:1.质量为2.5kg的砖放在水平桌面上,对水平桌面的压力是______.(g=10N/kg)2.在水平桌面上放一个重50N的物体,用30N的竖直向上的力提它,则物体对地面的压力是__________。二.探究压力的作用效果(请同学们认真学习P61的问题二,思考回答P62的问题,然后在本小组内与同学们合作、交流、讨论)请同学们仔细观察实验步骤及实验现象,归纳出结论,填写在课本上。小组讨论:压力和受力面积均不相等的情况下,如何比较压力的作用效果的强弱?三、什么叫压强1.概
3、念:物体上受到的叫做压强。2.公式:(文字表述)(字母表述)3.在国际单位制中,力的单位是,符号是;面积的单位是,符号是;压强的单位是,符号是。它有一个专门的名称叫做,简称,符号是。4.1帕斯卡的物理意义是。考考你:1.将边长0.1m的正方体木块放在面积为1.2m2的桌面中央,桌面的受力面积是_______。2.将底面积为250cm2的正方体物块放在边长为10cm的小桌上,桌面的受力面积是_________。3.一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450N,着地面积是9cm2,一头大象体重是60000N,每只脚掌的面积是600cm2,算一算,试比较:芭蕾舞演员与大象谁对地面的压强大?四、怎样增
4、大或减小压强(请同学们认真学习P64的问题四,思考回答下列问题,然后在本小组内与同学们合作、交流、讨论)通过仔细观察图8—6中的四幅图画,并分析压强公式中各物理量间的关系,小组讨论增大和减小压强的方法有哪些?写在课本上。强化训练:1.(09咸宁)在下列日常生产和生活的实例中,为了减小压强的是()A.喝饮料的吸管一端削成斜口面B.书包背带做得较宽C.铁钉的尖端做的细而尖D.剪刀钝了要磨一磨,使刀刃锐利些2.(09本溪)下列各项措施中为了减小压强的是()A.载重汽车安装较多轮子B.汽车轮胎上刻有花纹C.冰鞋的刀刃磨的非常薄D.旱冰鞋下装有滚轮3.(09年台州)据报道,一个普通农民发明了塑料袋
5、小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能()A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力布置作业:1.复习本节课的要点,默写在下面,课前组内互查。2.观察日常生活中,有哪些增大或者减小压强的实例,同学们下节课交流。3.自我评价3-6题上作业本,预习8.2节的内容。
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