教科版思品七上《分数之外的收获》word教案

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1、第十四课《分数之外的收获》导学案【使用前的注意事项】1、请同学们认真预习，梳理出知识点并记忆2、对疑难问题重点标记并与小组成员探讨3、当堂内容及时完成，课后及时复习【教学目标】1、情感态度价值观目标：体验成长的快乐，培养不骄不躁的精神2、能力目标：学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。3、知识目标：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力【学习重难点】1、重点：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力2、难点：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力【导学流程】【自主学习】·智能点1：分数之外的

2、成绩一个学期下来，我们在__________和其他各方面，都有了不同程度的成长和发展。在考试和分数之外，我们有广阔的_____________，有丰富多彩的___________，我们成长，我们发展，我们有了新的收获。在德智体美各方面，在_____________中，我们都有收获。·智能点2：一分耕耘，一分收获我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然______________。成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的_________________。无论是伟人还是平常人，凡

3、是取得得成绩，无一不是经过勤奋的工作。勤奋是___________的基础。【构建知识网络】分数之外的成绩分数之外的收获一分耕耘，一分收获【合作探究学习】2008年北京奥运会上的八金得主菲尔普斯，被队友们戏称为“启明星”。他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”他一直以来都坚持早上5点钟起床训练的习惯，每天游的距离多达12英里，从未间断，他每周训练30个小时。他在过去的7年时间，2500多个日子中仅有5天没有下过水。正是在这样的努力下，菲尔普斯得了令人仰视的成就菲尔普斯的成功给你什么启示？【课堂检测】1.分数不是我们唯一收获。除此之

4、外，我们的收获还有()①与同学建立了更深的友谊②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步③学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果④学会了宽容待人A.①②③B.②④C.①②④D.①②③④2.“不登高山，不知山之高也。不临深渊，不知地之厚也。”这句话的寓意是（）A.要知道天有多高，就必须登上高山去测量B.要知道地有多厚，就必须亲自到深渊去勘探C.要取得好的学习成绩，就必须亲自实践、探索世界奥秘D.要了解世界奥秘就要学好理论知识3.乒乓球界“维纳斯”独臂少女帕蒂卡：19岁的波兰残臂少女纳塔莉亚•帕蒂卡创造了历史——她是首个同时参加奥运会和

5、残奥会的乒乓球选手。坚强的帕蒂卡说，她没什么可遗憾的：“参加奥运会是我的梦想，如今梦想已经成为现实。”达到理想彼岸的唯一途径是（）A.勤奋、努力B.诚实刻苦C.认准目标，一直往前走D.要树立远大理想4.“条条大路通罗马”，每个人都有自己的优势和特长，并不是说只有学习成绩好的同学才有出息，其他同学只要耕耘也会有收获。这说明（）A.学习成绩不好的同学，一定在其他方面有成绩]B.学习成绩好的同学，一定在其他方面没有成绩C.学习成绩较差的同学，通过耕耘在其他方面也能取得成绩D.成绩差的同学不必努力学习【学后感】