苏少版音乐二上《表情歌》教案

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1、二、1．以谈话的形式帮助幼儿认识表情。小朋友们，老师在表扬你们的时候，你们心里高不高兴？你们高兴的时候会干什么？（笑）爸爸妈妈因为你做错事了打你了，你们会不会难过？难过的时候会干什么？（哭）2.通过图片，认识不同的人的表情。（哭和笑）笑时的表情：眼睛会眯成一条缝，嘴角会上扬，脸部很放松。哭时的表情：会有眼泪流下来，脸部表情很痛苦。3.让学生表演。让每一位学生表演哭和笑这两种表情。4.学习演唱歌曲，练习创编动作。（1）教师播放歌曲，引导幼儿和老师一起随音乐唱歌。（2）教师逐句唱歌，引导幼儿仔细听，

2、加深对歌词内容的印象。（3）教师带领幼儿学习歌曲的歌词，逐句讲解。高兴——哈哈笑着急——跺跺脚伤心——呜呜哭（4）读整段歌词我高兴我高兴我就哈哈笑我着急我着急我就跺跺脚我伤心我伤心我就呜呜哭（5）一个一个上来读歌词（6）跟着儿歌，一句一句跟着唱。3.活动延伸：音乐游戏：跟着音乐做些简单的动作哈哈笑——用手做笑的表情跺跺脚——跺跺脚呜呜哭——用手表示哭的表情活动结束：师：孩子们玩得开心吗？（开心）现在呢？我们的活动结束了，我们一起唱起来吧。