第七章《欧姆定律》二 欧姆定律及其应用教案10

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1、课题名称：3.3欧姆定律命制人：2010年9月3日班级姓名学习目标 1、掌握欧姆定律的内容及其适用范围，并能用来解决有关电路的问题。2、知道导体的伏安特性曲线和I—U图像，知道什么是线性元件和非线性元件。3、知道电阻的定义式，理解电阻大小与电压无关。教学重点欧姆定律的内容及其适用范围教学难点导体的伏安特性曲线和I—U图像自主学习1.电阻是反映导体对电流的的物理量。R＝；电阻的单位为，简称，符号是。2.欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的的电压U成，跟导体的电阻成；公式I＝。3.纵坐标表示，横坐标表示，这样画出的I-U图象叫做导体的伏安特性曲线。4.在《描绘小灯泡的伏安特性曲线》的实验

2、中，按下图的电路图甲进行实验，开关闭合前，调节的滑片，使变阻器的有效电阻为，闭合开关，逐步减小滑动变阻器的有效电阻，通过小灯泡的电流随之，分别记录电流表和的多组数据，直到电流达到它的为止，由于变阻器是串联在电路中的，即使R调到最大，电路中还有一定的电流，因此在描出的伏安特性曲线中缺少的数据，要克服这一点，可按照下图乙进行实验。同步导学1.正确理解欧姆定律欧姆定律是在金属导体基础上总结出来的，实验表明，除金属导体外，欧姆定律对电解液也适用，但对气态导体（如日光灯管中的气体）和某些导电器件（如晶体管）并不适用。“”和“”两者是不同的，是电流的定义式，只要导体中有电流，不管是什么导体在导电，

3、都适用；而是欧姆定律的表达式，只适用于特定的电阻（线性电阻），不能将两者混淆。2.电阻是电阻的定义式，说明了一种量度和测量电阻的方法，并不说明“电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比”。适用于所有导体，无论是“线性电阻”还是“非线性电阻”。对同一个线性导体，不管电压和电流的大小怎样变化，比值R都是恒定的，对于不同的导体，R的数值一般是不同的，R是一个与导体本身性质有关的物理量。3.导体的伏安特性曲线导体的伏安特性曲线是直线的电学元件叫做线性元件，对欧姆定律不适用的元件，电流和电压不成正比，伏安特性曲线不是直线，这种电学元件叫做非线性元件。对线性元件，导体的伏安特性曲线的斜率

4、表示导体电阻的倒数（如图1），斜率大的，电阻小；对非线性元件，伏安特性曲线上某一点的纵坐标和横坐标的比值，即曲线的割线斜率表示了导体的电阻的倒数（如图2）。右图是二极管的伏安特性曲线：二极管具有单向导电性。加正向电压时，二极管电阻较小，通过二极管的电流较大；加反向电压时，二极管的电阻较大，通过二极管的电流较小。【自我检测】1.关于欧姆定律的适用条件，下列说法正确的是（）A．欧姆定律是在金属导体导电的基础上总结出来的，对于其他导体不适用B．欧姆定律也适用于电解液导电C．欧姆定律对于气体导电也适用D．欧姆定律适用于一切导体2.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图所示，可知电阻大小之比

5、R1:R2等于()A.1:3B.3:1C.D.3.加在某段导体两端的电压变为原来的时，导体总的电流就减小0.6A，如果所加电压变为原来的2倍，则导体中的电流将变为（）A.0.6AB.1.2AC.0.9AD.1.8A4.一个标有“4V，0.7A”的小灯泡，所加的电压U由零逐渐增大到4V，在此过程中电压U和电流I的关系可以用图象表示，在图中符合实际的是()5.某电阻的两端电压为10V，30s内通过的电荷量为32C，这个电阻的阻值为Ω，30s内有个自由电子通过它的横截面（电子的电荷为）.6.如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线。若在两电阻两端加相同的电压，关于它们的电阻值及电流比较，下列

6、说法正确的是（）A．电阻R1的阻值较大B．电阻R2的阻值较大C．电阻R1的电流较大D．电阻R2的电流较大7.对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是()A.由，通过电阻的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比B.由U=IR，对电阻一定的导体，通过它的电流越大，它两端的电压也越大C.由，导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比D.对电阻一定的导体，它两端的电压与通过它的电流的比值保持不变8.小灯泡伏安特性曲线斜率的物理意义是()A.小灯泡灯丝电阻的倒数B.小灯泡灯丝的电阻C.小灯泡灯丝电阻率的倒数D.小灯泡灯丝的电阻率9.标有“220V、60W”的白炽灯泡，加上电压U由零逐

7、渐增大到220V，在此过程中，电压U和电流I的关系可用图象表示。如图所示，题中给出的四个图象中肯定不符合实际的是（）10.导体甲的电阻是导体乙的电阻的4倍，加在导体甲的两端的电压是加在导体乙两端的电压的，则导体甲与导体乙中的电流之比为()A.8:1B.1:8C.2:1D.1:211.加在某段导体两端的电压变为原来的2倍时，导体总的电流就增加0.6A，如果所加电压变为原来的3倍，则导体中的电流将变为（）A.0.6AB.0.9AC.1.2AD.1.