华师大版历史八下第9课《对外开放逐步扩大》word教案1

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1、第9课对外开放逐步扩大（导学稿）马庄初中刘金燕学习目标：1、知识目标：以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。掌握上海浦东的开发开放及成就，中国加入世界贸易组织及其意义。2、能力培养：看图说明，改革开放后我国最早设立的4个经济特区以及1984年开放的14个沿海开放城市的地理分布，说明我国对外开放布局的特点及其缘由。3、情感教育与价值观：高度评价中国加入世界贸易组织的重要性，事实证明，开放的中国需要进一步融入全球一体化经济，国际大家庭也离不开广阔的中国市场。教学要点1、重点：经济特区的建立及其意义。2、难点;同对外

2、开放有关的投资、贸易、金融等专门知识。教学设计导入新课：十一届三中全会后，邓小平提出改革开放的国策，具体讲就是对内改革，对外开放，对内改革学习了家庭联产承包责任制，乡镇企业，国有企业的改革，对外是如何开放的呢，我们来学习经济特区的建立，上海浦东，加入世界贸易组织。（一）经济特区的设立1、使我国经济从封闭半封闭状态，大踏步走向世界。2、年，中共中央、国务院决定在、、和设置经济特区。（具体看深圳特区的建立）3、经济特区的创设有什么历史意义?4、小组探究(53页小字部分)，对外开放格局示意图。内地198019841985（二）上海浦东的开发开放。1、结合

3、课本的三幅图，看看上海浦东的开发开放。2、年4月，党中央、国务院决定开发开放，在浦东实行经济技术开发区和某些经济特区的政策。3、浦东的开发开放，有什么成就，有什么意义？（三）加入世界贸易组织1、经过年的艰苦谈判，年12月，中国正式成为世界贸易组织的成员，这标志着。2、加入世界贸易组织对我国有什么影响？小组探讨：概括我国对外开放的主要成就有哪些？(三个阶段)小议论：课本57页。课外学史：课本5小结：本节课我们依次学习了经济特区，上海浦东，开发加入世界贸易组织，体现了对外开放的步骤，一步步的开放，他们从不同的方面形成了对外开放的新格局。达标检测：1、我

4、国首先设立的经济特区位于（）A山东省和江苏省B安徽省和四川省C广东省和福建省D海南省和浙江省2、“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”是谁说的（）A毛泽东B邓小平C江泽民D周恩来3、上海，这座繁华的大都市，现在被誉为东方明珠。你了解上海的历史吧，下列事件，哪些是在上海发生的？①最早被迫开放为通商口岸之一②“五四运动”爆发③中国共产党成立④签订《双十协定》（）A①②B②④C①③D①④4、进入新世纪，我国对外开放进入一个新阶段的标志是（）A建立经济特区B加入世界贸易组织C上海开发开放浦东D建立沿海开放城市5、对我国

5、加入世界贸易组织认识全面正确的是（）A给我国带来发展机遇B开始了中国与国际经济的竞争C开始了中国与国际经济的合作D既带来了各种机遇，又带来了各种挑战