苏教版音乐四上《雪橇》教案1

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1、课题《小雪橇》课型新授教学辅助手段电子琴,录音机,课件授课时间教学目标1、指导学生用明快活泼的情绪演唱《小雪橇》,能有表情地朗读歌词,吐字清晰,灵巧、甜美的声音,感情的充沛。2、为歌曲编配打击乐器伴奏,创编歌表演,激发学生的创造力。教学重点l、感受歌曲旋律特点、培养学生自信歌唱2、以音乐为主线围绕艺术形象进行综合艺术实践、体验活动。教学难点歌曲中有几处音程跳动较大及切分音部分。板书设计教学反思我认为,新歌的教学是否成功,与教师的范唱有很大的关系。学生的模仿能力很高,在学生唱歌之前,教师的范唱往往能起到很大的作用。它能提

2、高学生的听辨能力,来加深学生对声音处理的认识。因此,学生不能对新歌演唱时的声音处理有一个清晰的认知,也就无法达到真正的演唱效果。缺课学生名单

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