2013年语文a版第八册《真情无价》word教案（第一课时）

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1、真情无价（第一课时）激情导入孩子们，我们一起看几个画面看了这些画面你感受到什么？人间处处有这样的亲情、友情，无论在在在任何一个角落。这节课我们一起走进珠宝店，感受发生在那里的一个真情故事。板书：《真情无价》读题那么，这篇文章向我们讲述的又是一个怎样的真情故事呢？一、自学字词整体感知（一）请同学们打开书108页，按自学要求，读一读这篇课文。【出示自学要求】1、练读课文，读通句子，特别注意会认字的读音。2、观察会写字，记住字形。3、画出不理解的词，查字典或联系上下文理解。4、再读课文，边读边思考文章的主要内容。（二）检查自学情况1、字词【出示词语1】——强调重点字的音和形看

2、一看大屏幕上的词语，先自己读一读。注意带·字的读音，注意带*字的写法橱窗攥着当做···一枚寂静**（音：橱窗攥着当做）（形：橱枚寂）读得很准，仔细观察标有*记号的字，哪些笔画要特别注意呢？【出示词语2】——理解重点词小心翼翼读第一个词小心翼翼你知道是什么意思吗？请大家在文中找到有“小心翼翼”一词的句子。指名读。这个词在句中是什么意思？【出示句子】小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包，小心翼翼地解开，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些钱够了吧？”小女孩得意洋洋，其实展示出来的不过是几枚硬币而已。一人读，一人做动作。不过是几枚硬币而已，你怎么还这么小心、谨慎？对，用小心翼翼这个词，

3、一定是在特别小心的情况下。【出示】用“小心翼翼”把句子补充完整。1、下雪了，路真滑，我。2、妈妈累了，在沙发上睡着了，我。3、小花猫受伤了，我。想好哪个句子了，说给大家听。还有一个词谁来读？狐疑设计一：是什么意思？你是怎么知道的？预设：这是字典里的解释。文中店主为什么怀疑地打量？设计二：狐疑还可以换成那个词？文中店主为什么怀疑地打量？质疑：除了这两个词，你们还有没有不理解的词？（相机解决）2、通过读文了解学生字词掌握的情况练习读文，把字音读准，把句子读通顺，读出词语在文中的意思。指名段读文。3、概括主要内容字词掌握得很好，那么课文主要写的是什么内容呢？浏览课文，看看课文

4、写的是哪几个人，他们之间发生了怎样的故事？先自己练习说一说。谁能连贯地把发生在他们三人之间的故事简要地说一下？这篇课文是一篇记叙文，我们只要抓住写的是谁、写他（她）什么事这两个要素就能够概括文章的主要内容。4、再读课文为了更好地理解课文，我们还要把文章读得更准确，更流畅，争取不丢字、不添字、不重复。一段一段的练习，可以自己练，也可以同桌互相检查。第一段，谁认为能达到这个标准？第一段都过关。第二段不太好读，我们比赛读，敢吗？请你们先练习一下。我真怕读不过他，找个同学替我和他比，谁愿意？第二段，还有谁想比一比？这回我们比谁能把第三段读好，同位的两个孩子先互相比，做到不丢字、

5、不添字、不重复。第三段，哪些同学做到了这三点？找一个代表吧！第四段，先找男生女生来挑战第五段，下面的部分，分角色来读，看大家读得怎样？三个人一组，分角色练习读。找其中一组再自由组合读一组。