湘教版地理八下《“富饶水乡”——江苏省》word教案

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1、第六节“富饶水乡”——江苏省第个教案教学目标(一)运用地图说出江苏的地理位置和地形特点。(二)了解江苏省极具水乡风韵特色的自然和人文景观。(三)了解其以乡镇企业为特色的经济特征。教学建议导入新课:方案①:我们学习了有“齐鲁大地”之称的山东省,山东有孔子的故居,有五岳之尊的泰山,有水泊梁山,有蓬莱仙境,还有发达的交通和丰富的海洋资源。沿着山东南行,就进人了我们沿海之旅的第六站——江苏。方案②:放一首歌曲《太湖美》,然后提问:你去过尽显江南水乡特色的太湖风景区吗?它位于我国的什么省区?讲述“自然环境”时,可按以下步骤进行:1.用多媒体投影仪播放“中国政区”图(

2、或出示“中国政区”挂图),先要求学生结合地图得出其地理位置:江苏位于我国大陆东部沿海中心,居长江。淮河下游,东濒黄河,西连安徽,北接山东,南与浙江和上海毗邻。再请一个学生走上讲台指出:省会南京及镇江、常州、无锡、苏州、南通等城市,和太湖所在位置。(其他同学补充更正,或让学生对照地图,在《填图册》上填出上述要素。)2.把多媒体画面切换到“江苏分层设色地形图”(或教师出示相应挂图)。提问:(l)江苏省海拔高低如何?(低。)(2)江苏省的主要地形是什么?(平原。)小结:江苏位于长江中下游平原的一部分,地势低平,土地肥沃,人口较密。3.用多媒体展示以下数据:江苏省

3、河道——2900多条全省湖泊——300多个全省水库——1100多座全省水域面积——1.73万平方千米提问:有人称江苏为“水乡泽国”,你们认为如何?小结:江苏是水域面积最大的省区,水网稠密,平原地带,河渠交叉,河湖相通,有浓郁的水乡风韵。讲述“从经济地图看江苏经济”时,可按以下步骤进行:1.先要求学生看教材P.42“江苏省综合经济(2000年)”图。让学生对经济地图有一个初步的感性认识。2.讲述城市国内生产总值及其构成图例。(1)圆圈大小表示总产值大小,圈越大,总产值越大,反之越小。如:苏州的圆圈比常州的圆圈大,即表示苏州城市的国内生产总值大于常州城市国内生

4、产总值。(2)圆圈附近的数值即表示城市国内生产总值的具体值,如:苏州国内生产总值为1540.6亿元,常州为600.6亿元。(3)各圆圈中不同颜色的扇形即表示三次产业的构成,扇形大小即表示各产业占总产值比重的大小。(4)举例说明:教材P.42“江苏省综合经济(2000年)”图中国内生产总值最多的城市是苏州,为1540.6亿元,最少的是宿迁,为200.6亿元。就产值构成来说,苏州第二产业产值最大超过50%,其次为第三产业,最少是第一产业,说明苏州主要以第二、三产业为主,城市发展水平较高。而宿迁,第一产业占的比重较大,城市发展水平较低。3.按照人均国内生产总值不

5、同,江苏可分为三个地区:苏北地区、苏中地区和苏南地区。4.根据上述讲述,布置学生完成课本P.43活动题1、2、3,并补充苏中地区的城市。总结:阅读经济地图的方法和步骤。在讲述“乡镇企业为特色的苏南经济”时,可按以下步骤进行:1.出示“江苏政区”图,找到长江,并说明苏南地区的范围。2.用多媒体展示以下内容:苏南国内生产总值在1981~1990年年平均增长11.4%,比全省高1.9%,比全国高5.l%;在1991~2001年年平均增长15.7%,比全省高2%,比全国高5.8%。苏南人均国内生产总值在2001年达24969元,比全省高93.2%。按人民币汇率折算

6、,约为3016美元。提问:结合教材,想一想,为什么苏南的经济发展水平较高?3.小结:苏南地区是我国乡镇企业的摇篮。在20世纪70年代,苏南人就开始发展乡镇企业,由于其起步早,规模大,吸收了大量农村剩余劳动力,极大地促进了当地城镇的发展,这种以乡镇企业为主体的发展模式,被称为“苏南模式”。“苏南模式”是工业化的新模式,是农业经济向工业经济转化的典范,推动了社会的进步。但每一种经济发展的方式都有其存在的条件,随着时间的推移,苏南以乡镇企业发展的“模式”也面临改造和调整。目前苏南乡企改制已达97%,种种迹象表明,苏南经济发展的又一春天即将来临。4.讨论:江苏的经

7、济发展与其交通有什么样的联系以及江苏发展水路运输的优势条件。在讲述“太湖”这段内容时,可按下列步骤:1.太湖是我国的第几大淡水湖?对照教材,结合实际想一想它有哪些功能?(太湖是我国第三大淡水湖,具有蓄洪。灌溉、航运、水产养殖等功能。其对太湖流域的社会经济发展起着非常重要的作用。)2.多媒体展示以下数据:太湖流域面积占全国面积0.4%太湖流域人口占全国人口3%太湖流域总产值占全国总产值14%归纳:太湖流域人口密集,经济发达。3.近年来,太湖蓝藻频繁爆发,导致沿湖城镇供水困难,工厂不能正常生产,因此,治理太湖水污染已成为保护该地区经济持续发展急需解决的问题。讨

8、论:(1)你认为太湖污染严重的主要原因是什么?(2)对治理太湖污染

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