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时间:2018-04-03
《苏教版九年《理想伴我成长》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第12课第一框理想伴我成长教学目标:1、理解树立远大理想和确认肩负历史使命的必要性,明确崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。2、了解我们的最高理想是共产主义,共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。3、认识人人需要为理想而奋斗,需要正确处理最高理想、共同理想与个人理想的关系。教学重点:1、树立远大理想和明确肩负历史使命的必要性,崇高理想是激励人们前进的动力;2、了解我们的最高理想、共同理想,正确处理最高理想、共同理想与个人理想的关系。教学难点:自觉树立远大理想,并为理想而奋斗。【预
2、习指导】1、准备一个为理想而奋斗的代表人物及其典型事迹,并谈谈自己对理想的看法。2、我国现阶段各族人民的共同理想是什么?我国各族人民的最高理想又是什么?二者有什么关系?3、当代青年的历史使命是什么?立足现实,展望未来,你觉得要为崇高理想添砖加瓦,我们青年人应怎么做?【课堂互动】一.认识理想(一)投影:人因目标而伟大有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正在砌砖的工人:“你们在干什么?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在创造世界上
3、最美丽的大厦。”哲学家说:“一个心目中有目标的普通职员,会成为创造历史的人;而一个心目中没有目标的人,只能是一个普通职员。”若干年以后……师:请同学们推测若干年后的情景,并陈述你这样推测的理由。学生思考回答。(略)投影:若干年以后,第一个和第二个工人仍默默无闻,惟有第三个工人成为有名的建筑大师。1.学生思考下列问题:(1)一个人的成就与他的人生目标之间的关系是怎样的?(2)请说出理想的分类并完成下面的搭配题“路不拾遗,夜不闭户”道德理想《礼记》:大同社会“天下为公”社会理想“我想换大房子”家庭理想“我想
4、长大后当个医生”职业理想2.学生讨论、回答。(略)3.师归纳:人生不能没有理想,生活中时时都应有理想;理想层次的高低一定程度上决定了你社会价值的实现程度;理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的奋斗目标。按内容来分,理想可以分成四类,社会、道德、职业、家庭理想。前面学过,个人的生存与发展离不开社会创造的条件,受到社会条件与环境的制约。个人的全面发展离不开社会的全面进步。所以在这四类理想中,_______是最根本的理想,对其它理想起着决定作用。(投影)(二)投影:袁隆平:我有一个“超级水稻梦”“我
5、梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”“现在,我有两个心愿:第一个愿望就是要把超级杂交水稻培育成功,实现亩产900公斤;第二个愿望就是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”1.讨论:(1)袁隆平为培育杂交水稻付出了艰辛的劳动,其动力来自哪里?(2)袁隆平的“超级水稻梦”对我国乃至人类有着怎样重大的作用?2.学生回答。(略)3.归纳:理想对人的行为有导向、维持和调控的作用。如果没有理想,就会缺少稳定、持久的内在激励,失去前进的动力。因此,崇
6、高的理想是人生的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结和振兴的强大力量。(投影)二、畅谈理想(一)我的理想我来说1.同桌交流:(1)你的理想是什么?为什么确立这样的理想?(2)你认为实现理想的可能性有多大?优势在哪,劣势在哪?(3)为了实现理想,你准备采取哪些措施?2.根据交流,填写下表并向全班同学汇报(投影表格):理想与行动我的近期理想是:我初中毕业后的目标是:实现目标的行动计划:第一步:第二步:第三步:可能遇到的障碍:克服障碍的措施:勉励自己实现理想的座右铭:师:(对汇报的同学给予鼓励和祝福)同学
7、们不但要有崇高的理想,而且要为理想的实现不懈努力。希望同学们再过10年、20年回望这个表格的时候,以微笑的神情坦然面对。(二)共同理想与最高理想刚才我们畅谈的是个人理想。我们知道,每个人都生活在集体中,这个集体小到一个班级,大到一个国家、社会、甚至全世界。任何一个集体都应该有一个共同的目标。那么,我国现阶段各族人民的共同理想是什么呢?人类社会的最高理想又是什么呢?这两个理想之间存在这样的关系呢?3.学生讨论回答(略)4.投影:(1)总体小康——到20世纪末,我国人民生活总体上达到了小康水平;(2)十六大
8、场景——本世纪头20年,全面建设小康社会;(3)十七大场景——21世纪中叶,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。5.归纳:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是现阶段各族人民的共同理想(投影)。6.讨论:现阶段各族人民的共同理想对全国人民有什么激励作用?学生讨论回答。(略)师:以科学眼光认识人类社会历史,可以发现,社会发展就是人们不断为实现新的理想而奋斗前行的过程。谁能够说说人
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