岳麓版历史选修4《第一单元 东西方先哲》word教案

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1、第一单元《东西方先哲》（岳麓版选修）【课标要求考纲概览】1．了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。2．简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。【专题复习攻略】  本专题复习，首先应重视把握东西方先哲的生平经历和主要思想，并结合时代背景思考其主要思想的社会根源。第二，注意三位思想家提出的思想在当时社会上的反响，并分析原因。第三，对三位思想家加以比较。第四，重视亚里士多德的科学成果的把握。第五，重点注意三位思想家的思想成果及其对社会历史发展的深刻影响

2、。考点一先师孔子课前自主学习（学案）一、请学生自主复习教材第2单元第1节P20至P26。二、结合复习的内容思考如下问题：1、【探究问题】孔子生活在一个怎样的时代？这样的时代对其思想产生了什么影响？2、【探究问题】孔子一生的活动集中在从政、教学、著述三个方面。试述其主要活动。3、【探究问题】礼仁关系。4、【探究问题】“有教无类”是孔子重要的教育思想。它有什么意义？请列举孔子的教育理念。5、【探究问题】孔子及其说学在历史上的地位如何？三、自主解答题目一、追求礼乐的一生1、学习礼乐（15岁）“礼乐”：旧有的（奴隶制度、分封制）2、讲学收徒（30岁）传承礼和仁；创办

3、，广收学生3、从政生涯（51岁）官：中督宰——司寇政治主张：加强，削弱，抑制结果：从政失败4、政治主张未被采纳5、献身整理文化典籍二、开创儒家思想（一）背景1、春秋：制制“礼崩乐坏”“礼乐征伐自出”经济上：崩溃，私田出现政治上：崩溃，周王室衰微，诸侯争霸2、孔子决心恢复，传承礼乐文化，创立儒家学派（二）内容1、礼（孔子思想的目标、基础）——概念①礼的含义：西周实行对君臣父子上下尊卑作出严格规定的一套制度。（“有别，有序”）②关于礼的做法：遵守“”的社会规范，“非礼勿……”，从而形成西周时天下安定局面，避免春秋时天下动乱局面。（克己复礼）③评价：消极——孔子推

4、崇周礼，恢复周礼，代表利益，实质是维护摇摇欲坠的社会规范制度，违背历史潮流，体现了思想保守的方面；积极——追求、的社会局面，使人们生活安定，有积极意义。2、仁（孔子思想的核心）——概念①仁的含义：仁者爱人，包含、、、等一切美德，处理人际关系的的最高道德标准。②关于仁的做法：老百姓——“克己复礼为仁”“己所不欲，勿施于人”“亲亲为大”统治者——反对政府向百姓课重税，应“节用而爱人”（爱惜民力）③评价：积极——有利于缓和矛盾，有进步性；消极——仁爱有3、中庸（协调礼仁方法）——概念①中庸的含义：处理任何事情都不偏不倚，恰到好处，“恰如其分”②达到中庸的做法：“”

5、（三）影响孔子开创儒家思想，后来董仲舒改造了新儒学，西汉成正统思想，对于巩固封建国家大一统起积极作用；但发展至宋明阶段，阻碍社会进步。三、古代大教育家1、教育对象：——有教无类孔子开创私学，让教育对象“”，并使教育从“学在”向“学在”转变意义：打破了的局面，推动古代文化教育的发展。2、教学目标：——“成人”，成“君子”。“成人”：举止合乎，言行合乎“成君子”：礼与仁、言与行完美地统一起来，不仅具有的自我修养，还要评价：积极——注重培养学生和，有利于社会发展；消极——但重义轻利，不利的发展。3、教学方法：——因材施教——言传身教（温故知新、举一反三等）4、教学

6、内容：——孔子整理编撰“”。“六经”成为封建社会的教科书。孔子思想也被整理为《论语》，成为儒家经典。四、评价孔子1、积极意义：（1）对中国：①政治上，成为封建政治的（维护一统）；②文化上，成为中国古代核心内容。③教育方面，奠定中国古代教育传统，保持；（2）对世界：①汉后，对亚洲，传播先进文化；②明清后，对西方，为欧洲启蒙思想家所启发、借鉴；③当今，世界不少学者依然推崇儒学。2、局限性：维护，不平等；课堂主体参与（教案）一、追求礼乐的一生———传承礼仁文化，实现礼治社会1、学习礼乐（15岁）[探究问题1]孔子生活在一个怎样的时代？这样的时代对其思想产生了什么影

7、响？时代:(1)春秋社会大变革时代。”礼崩乐坏”(2)”周礼尽在鲁”影响：1、孔子提出“仁”和“仁政”思想，反对暴政2、提出“克己复礼”，维护旧的礼乐制度3、提出中庸思想，主张将各种思想、原则加以调和，使之互相补充，互相限制4、提出有教无类思想，开创私人办学的先河2、讲学收徒（30岁）传承礼和仁；创办私学，广收学生3、从政生涯（51岁）官：鲁—中督宰——司寇政治主张：“君君臣臣父父子子”——加强君权，削弱大夫权，抑制陪臣结果：从政失败4、周游列国政治主张未被采纳，原因：诸侯争霸，崇尚武力，轻视礼仪5、献身文化整理文化典籍[探究问题2]孔子一生的活动集中在从政

8、、教学、著述三个方面。试述其主要活动1、从政：担任司