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《仁爱版七上unit3《topic 1 do you have a pen pal》word教案b》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七上仁爱版英语Unit3Topic1DoyouhaveapenpalSectionB教学设计Themainactivitiesare1aand3.本课重点活动是1a和3。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomeusefulwordsandexpressions:live,say,want,visit,great,theGreatWall2.Learnsomequestionsandanswerswithdoesandpersonalpronouns:(1)—DoeshespeakChinese?—Yes,hedoes./No,h
2、edoesn’t.(2)—Whatdoeshesayintheletter?—HewantstovisittheGreatWall.Ⅱ.Teachingaids教具幻灯片/词卡/教学挂图/小黑板/装有信件的信封若干个/录音机Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:10分钟)1.(检查作业。教师请学生登台表演上节课家庭作业自编的对话。)2.(师生对话。引入并运用China和Chinese。)T:IcomefromChina.IamChinese.Ss:WecomefromChina.We’reChinese
3、.(教师提问一名学生。)T:Wheredoyoucomefrom,S1?S1:IcomefromChina.T:DoyouspeakChineseS1:Yes,Ido.(学生两人一组互相问答。)(教师可以穿插讲解“吉鸿昌爱国”的故事，培养学生的爱国主义情感，增强“祖国意识”。解放前，外国人都看不起我们中国人，说我们是“东亚病夫”。当时在国外，有的中国人都不敢承认自己是中国人，但吉鸿昌到国外后，勇敢地对外国人说自己是中国人，并且自制了一个纸牌挂在胸前，上面用英语写道：IamChinese!)3.(教师出示一幅长城的图片。)T:CanyousayitinEnglish?
4、S1:(教师帮助回答。)Yes,theGreatWallT:Whereisit?S1:It’sinChina.T:DoyouliveinChina?S1:(教师帮助回答。)Yes,Ido.T:IsChinagreat?S1:Yes,itis.(板书)say,live,great,theGreatWall4.(教师接着出示第二幅图片。)T:DoyouliketheGreatWall?S1:Yes,Ido.T:DoyouwanttovisittheGreatWall?S1:Yes,Ido.(板书)want,visit(教师让学生两人一组编对话，运用所呈现的生词。)5.(
5、教师利用与学生的对话，介绍S1的情况。)T:S1livesinChina.He/ShelikestheGreatWall.He/ShewantstovisittheGreatWall.(教师请另一位学生，根据这段话回答问题。)T:WheredoesS1live?S2:He/ShelivesinChina.T:Doeshe/sheliketheGreatWall?S2:Yes,he/shedoes.T:Doeshe/shewanttovisittheGreatWall?S2:Yes,he/shedoes.(通过以上活动导入1a。)Step2Presentation第二
6、步呈现(时间:8分钟)1.(教师呈现1a的教学挂图，与学生们一起谈论。)T:Whoarethey?Ss:TheyareJaneandKangkang.T:DoesKangkanghavearoundface?Ss:Yes,hedoes.T:DoesJanehavelonghair?Ss:Yes,shedoes.T:DoesKangkanghavealetterinhishand?Ss:Yes,hedoes.T:Whoistheletterfrom?(教师播放1a录音，让学生听并回答Whoistheletterfrom?)(板书)Whoistheletterfrom?
7、(核对答案。)2.(教师再播放两遍1a录音，要求学生根据1a内容判断幻灯片展示试题的正(T)误(F)。)(1)SamspeaksChinese.()(2)SamlivesinEngland.()(3)ThisisaletterinChinese.()(4)SamsayshewantstovisittheGreatWall.()(核对答案。)3.(根据1a内容，教师随机提问，并核对答案。)T:Whoistheletterfrom?S1:It’sfromSam.T:IsKangkangSam’spenpal?S2:Yes,heis.T:DoesSamspeakChi
