湘师大版道德与法治七年级下册1.1.2《青春调色板》wrod学案

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1、第一单元让青春充满活力第一节步入青春地带青春调色板班级姓名学习目标：1.了解青春期烦恼产生的原因以及影响。2.认识青春期的生理和心理变化给青少年带来的困惑，以及走出困惑的方法。学习重点：青春期各种生理变化及其所带来的烦恼。学习难点：学会用正确的心态看待烦恼，能够用恰当的方法调适烦恼。自主学习1、青春期的到来，让我们在感到兴奋和好奇的同时，也会感到，甚至产生害怕或不知所措的心理体验，面临青春期一些特有的。2、青春期的，如果能及时得到调适，就会减少对我们的，我们的生活就会，洋溢着。3、进入青春期后，我们要以通过正确的途径学习，了解自己的生理、心理变化，消除对青春期的，及时解除

2、不必要的。4、我们可以在学习之余投身各种，培养自己多方面的，丰富自己的精神生活，，必要时学会向老师、家长求助，减少青春期的烦恼。5、我们需要学会反思，自我调控，，和来控制自己的情绪和行为。合作探究“人们都说青春是美好的，是人生的黄金时代，但为什么进入青春期会有许多的烦恼和困惑呢?长大了，生理和心理都发生了变化，我常常不安、心情多变。还常跟父母闹别扭，有许多心里话不知向谁诉说……再没有童年时代的无忧无虑、天真烂漫，现在的我进入绵绵的雨季，湿漉漉的心总觉得活得好累、好辛苦，谁知我心?谁能帮助我从烦恼中解脱出来?”——摘自中学生张凡的日记(1)张凡出现的这种现象是否正常?为什么

3、?(2)张凡同学为什么觉得进入青春期就像进入绵绵雨季?(3)如果你面临张凡这样的烦恼，你会怎么办?当堂检测（一）精挑细选（）1．进入青春期，我们的身体、心理变化很大。下列属于青春期身体变化的有①身体外型的变化②对性充满了好奇和神秘感③情绪很不稳定④性机能的成熟A．①②B．②③C．③④D．①④（）2．进入青春期后，总会有那么一些烦恼困扰我们，当你遇到委屈和不高兴的事情时，正确的态度应该是A．向父母、老师、同学、朋友诉说自己的苦恼B．藏在自己心里，谁也不告诉，自己的问题自己解决C．每天闷闷不乐，见了谁都是一副愁眉苦脸的样子D．虽然心里很苦恼，但在别人面前总是装作若无其事（）3

4、．“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!”这句话的意思是A．为青春欢呼只是没有亲历那种烦恼恐慌的人才做的B．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的幸福C．美好的青春不能白白流逝和浪费D．在现实生活中，残酷的现实让自己不能感受美好（）4．俗话说：“女大十八变。”其实，男孩何尝不是如此呢？青春期明显的生理变化有①身高迅速增长②心理充满矛盾③性体征日益明显　　④智力发育日趋成熟A．①②③　B．①②③④　　　C．①③④　　　D．③④（二）学理明知5.进入中学后，苗苗的心情总是很不好。有一天，进校门时因为迟到被门卫查处，与门卫发

5、生了争吵。回教室后老师批评他不该迟到。下课后课代表来收作业，他觉得课代表是故意来找岔，就放声对课代表大吼了几句。确实，进入中学以来，同学们往往觉得相互之间的关系越来越难处，甚至有时也会与老师发生矛盾。结合上述材料，回答下列问题： （1）进入初中后，苗苗心情总是不好的原因是什么？（2分）（2）有人说：“中学生心情不好是常事，不要把这些当作一回事。”你认为这种看法正确吗？为什么？（4分）（3）你认为应该怎样克服青春期的烦恼和困惑？（6分）课堂小结：