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《仁爱版英语七年级下册unit 8 topic 1《what’s the weather like in summer》(sectionb)word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Topic1SectionB参考教案Ⅰ.Materialanalysis本节课继续谈论天气以及气温,主要活动是1a和2a。通过Michael和妈妈之间的电话对话,复习询问天气的表达法同时学习新的问候的表达方式:Howarethingsgoing?以及给予建议的新表达:Remembertoputonyourraincoatwhenyougooutside;另外通过图片和单词的配对活动,学习表示天气的形容词,并进一步掌握形容词的构词法;还将学习询问及回答气温的表达方式以及训练学生理解天气预报图,从中获取天气和气温信息的能力。Ⅱ.
2、Teachingaims1.Knowledgeaims能根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并运用于情景对话中:rainy,remember,outside,snowy,windy,cloudy,foggy,bright,temperature,low能够熟练掌握问候的表达方式:Howarethingsgoing?能够熟练掌握提供建议的表达方式:Remembertoputonyourraincoatwhenyougooutside.能够熟练掌握询问气温及回答高温和低温的表达方式:—What’sthetemperature?—
3、Thelowesttemperatureis.../Thehighesttemperatureis...能够掌握名词变形容词的构词法:sun—sunny,cloud—cloudy,wind—windy,rain—rainy,fog—foggy,snow—snowy继续学习一般现在时和一般过去时,如:—WhatistheweatherlikeinBeijing?—It’srainytoday,butitwassunnyandwarmyesterday.2.Skillaims能够听懂有关询问天气状况的对话和短文;能够根据听到的词语识别或指
4、认图片或实物;能够在老师的指导下进行简单的角色表演;能够大声、准确地朗读关于季节的英文小诗或简单的英文歌曲;能够写出谈论天气的对话和句子。3.Emotionalaims能够和同伴积极合作,共同完成任务;能够通过欣赏英文小诗,培养学生学习英语的兴趣。Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints1.Keypoints能够熟练应用问候和建议的表达方式;能够熟练应用询问气温及回答高温和低温的表达方式;能够熟练应用构词法:sun—sunny,cloud—cloudy,wind—windy,rain—rainy,fog—fog
5、gy,snow—snowy2.Difficultpoints能够熟练掌握名词变形容词的构词法。Ⅳ.Learningstrategies能够借助构词法学习单词;能够养成借助生活经验进行听力理解的习惯。Ⅴ.Teachingaids多媒体、教学挂图、简笔画、录音机和黑板Ⅵ.TeachingproceduresStepInteractionpatternsStudentactivityTeacheractivityIntroduction(6minutes)1.Thewholeclassworkandpairwork.2.Thewholecl
6、asswork.1.Focustheirattentionontheteacherandaskandanswerinpairs.2.Singthesongtogether.1.Greetwithstudents.Showthepicturesin1a—SectionAandletstudentsaskandanswerinpairs.2.Letstudentssingthesong—TheFourSeasonstogether.2.Thewholeclasswork.2.Do4.Listentothetape.Enjoyandchan
7、tthepoemtogether.1.Playthetape.Presentation(15minutes)1.Thewholeclasswork.2.Individualwork.3.Pairwork.4.Pairworkandthewholeclasswork.1.Do1b.Lookatthepictureandtrytoanswerthequestion:It’ssunny.2.Makeasummaryabouttheadjectives.3.Do1a.Talkaboutthepicture.Listentothedialoga
8、ndanswerthetwoquestions.4.Practicethedialoginpairs1.Drawsomepicturesofsun,cloud,rain,wind,fog,snowontheblackbo