人教版高中政治必修二第四单元word复习学案

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1、复习学案：第四单元单元强化训练（必修2）【单元知识网络】【单元强化训练】一、选择题1、（2011·浙江宁波高三模拟）35．2011年2月4日，欧盟特别首脑会议在布鲁塞尔闭幕。欧盟27国领导人重点讨论了金融和能源问题，同意加强提供紧急贷款的欧洲金融稳定基金作用，决意建立欧盟一体化能源市场。这体现了欧盟①是一体化程度最高的国际组织②以实现社会经济可持续发展为宗旨③以磋商代替谈判的全新的合作方式④在国际事务中能发挥重大作用A．①②B．②④C．①③D．③④2、在人民币币值问题上，中方反对“用强制的办法来迫使一国的汇率升值”。因为()①和平与发展是当今时代的主题②主权国家享有独立权和平等权③中国是联合

2、国安理会常任理事国④中国把维护国家主权和安全放在第一位A．①②B．①④C．②④D．③④3、（2011·福建泉州一中高三一模）30．2011年2月16日利比亚骚乱事件爆发后，我国积极救援受困同胞。截至北京时间3月2日，成功将有同国意愿的中国公民全部撤出，共计35860人。这表明，我国作为主权国家，在国际社会中享有A．独立权B．平等权C．自卫权D．管辖权4、（2011·天津宝坻高三一模）6．在党中央、国务院的坚强领导下，在国内各部门、军队、驻外使领馆、地方政府和中资企业的共同努力下，截至北京时间3月2日23时10分，我国政府迄今掌握并有回国意愿的在利比亚中国公民已经全部撤出，共计35860人。作

3、为主权国家，我国积极采取措施救援利比亚受困人员说明在国际社会中享有（）A．独立权B．平等权C．自卫权D．管辖权5、（2011·上海普陀区高三调研）16、随着现代科学技术的进步和社会生产力的发展，世界各国的政治、经济、科技、文化的联系日益密切，国际交往日益频繁，国际关系越来越错综复杂。当今世界，国际关系的基本形式是（）A．共处与竞争B．和平与战争C．屈服与对抗D．竞争、合作与冲突6、（2011·河北衡水中学高三一模）35．在经历了一年多的谈判后，美俄共同签署了关于进一步削减和限制进攻性战略武器措施的条约。双方达成条约的主要依据在于①两国的国家制度②两国的国家利益③两国的外交政策④两国的国家力量

4、A．②④B．①③C．①④D．②③7、（2011·广西博白中学高三模拟）35、应韩国总统李明博和日本首相菅直人邀请，胡锦涛出席了11月11日至12日在韩国举行的二十国集团领导人第五次峰会和13日至14日在日本举行的亚太经合组织第十八次领导人非正式会议。首尔G20峰会讨论的主题：全球经济与框架。APEC则强调将继续推动亚太地区一体化建设，共同实施经济增长新战略，并就反对贸易保护主义达成共识。可以说APEC与G20心存默契。从政治角度看，G20峰会和（APEC）大会成功举办① 体现了世界经济国际化、一体化趋势加强②说明了与会国之间有着广泛的共同利益③体现了和平与发展是当今世界的两大主题④消除了贸易

5、保护主义A．①②B．②③C．③④D．②④8、（2011·江苏六合高级中学高三综合测试）20．2010年5月，第2轮中美战略与经济对话结束后，中美双方在北京签署了能源、贸易、核能等八项合作协议。中美双方之所以能达成这样的成果，是因为A.两国的根本利益是相同的B．两国存在共同的利益C．现今双方的国家力量相当D．两国都是联合国的会员国9、2010年11月18日经济合作与发展组织预测2010年世界经济增长率有望达到４.６％。同时强调，目前世界经济增长还面临诸如金融市场脆弱、主权债务危机等可能挫伤经济发展的因素。各国应加强国际协调。这表明()①发展是当今世界的主题之一②各国加强协调有利于促进世界经济发

6、展③国际经济新秩序已经建立④和平是当今时代的主题A．①②B．①③C．②③D．③④10、（2011·江苏南京高三二模）18．右边漫画《醉翁之意》表明A．恐怖主义是威胁世界和平的主要因素B．发展中国家成为维护世界和平的中坚力量C．世界格局继续向多极化方向发展D．霸权主义是解决和平与发展问题的主要障碍11、我国积极开展对外交流活动，大力加强与发达国家和发展中国家的合作，60多年来外交成果显著。我国的外交历程()①有利于促进世界和平与发展②有利于推动国际关系的民主化进程③消除了全球贫富差距④促成了世界的多极化格局A．①②B．①③C．②③D．③④12、进入新世纪以来“金砖四国”巴西、俄罗斯、印度、中国

7、逐渐成为推动世界经济发展强有力的新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济份额上升至21.4%。有组织预计，2040年四国经济规模可能会超过七国集团。上述事实表明（）A.国际政治经济秩序发生了根本性变化B.南北发展不平衡仍是全球最突出的问题C.发展经济是维护世界和平的重要基础D.世界政治经济格局正逐步向多极化演进13、2010年11月14日《纽约邮报》刊登卡托研究所资深研究员丹尼尔·米切尔题为《奥巴马经济学让全