人教版思品八下《肖像和姓名中的权利》word学案

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1、初二年级政治科探究新知学案主备时间：2012年3月日学习内容：第四课维护我们的人格尊严——二肖像和姓名中的权利教学过程（收获）教学反思（疑惑）张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的(　)。A.荣誉权B．名誉权C．隐私权D．姓名权高某与聘用其工作的某书店发生了劳务纠纷后突然辞职，该书店居然在自己的网站上发布了“网络通缉令”，用真名实姓“通缉”高某。高某因此将该书店告上人民法院。经审理，人民法院依法判决书店赔偿高某精神抚慰金2万元。该书店之所以要承担法律责任，是因为其行为侵犯了高某的A．荣誉权B．名誉权C．肖像权D．隐私权⒌女学生王某因嫉妒同宿舍的另一名同学优异

2、的学习成绩和良好的人缘，用带有照像机功能的手机偷拍了她在宿舍的各种照片，在同学中传播并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了该同学的①人格尊严②肖像权③名誉权④隐私权A．①B．①②C．①②③D．①②③④6下列行为中合法的是()。A.老师要求多次迟到的小刚在同学面前承认自己走路比乌龟爬得还要慢B．警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片C．杂志编辑在征得小立的同意下，把小立的相片刊登于封面，并支付相应的报酬D．年满18周岁后，牛平更改个人姓名材料分析题小智因皮肤黝黑，有同学给他起了个“黑炭头”的外号，并且在同学中散播。其他同学一见到小智都叫他“黑炭头”，小智的心里

3、很不好受。1．该同学的这一做法侵犯了小智的什么权利?2．如果你是小智面对这种情况，你会怎么办?学习目标：学生认识肖像和姓名权懂得作用，含义和内容侵害的表现形式与后果。学习重点：法律保护公民的肖像权和姓名权，侵害公民肖像和姓名权的行为应承担相应的责任。自主学习１、什么是肖像和肖像权？２、对肖像权的侵权表现有哪些？３、什么是姓名权？４、对姓名权的侵权表现有哪些？５、当自己的肖像权和姓名权受到侵犯时，应该怎么办？单项选择题１、小马为了表示对你的不满，当着你和其他同学的面，撕毁你的照片，并扔在地上乱踩。小马的行为(　　　)。A.是合法行为B．侵犯了他人的名誉权

4、C．侵犯了他人的肖像权D．侵犯了他人的姓名权２、()是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。A.名誉B．姓名C．学历D．肖像３．侵害公民姓名权的具体表现是()。①盗用他人姓名②冒用他人姓名③给他人起外号④阻碍未成年子女更改姓名A.①②Ｂ．③④Ｃ、②③D．①④４．张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李某”。