人教版物理八下9.4《电与磁》四 电磁铁ppt同步教案1

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1、1.课题第四节电磁铁2.课型新授课3.辅助工具（１）教具：干电池两节，大铁钉两枚，导线（两根），大头针适量，滑动变阻器，电流表，开关，导线。（２）多媒体课件4.教学目标一、知识与技能　　1．了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。 　 2．了解影响电磁铁磁性强弱的因素。 　 3．了解电磁铁在生活中的广泛应用。二、过程与方法 　　1．经历探究电磁铁的过程，体会控制变量的方法。 　　2．在评估的过程中，体验评估和交流在科学探究中的重要作用。三、情感态度与价值观 　　1．在探究知识的过程中，形成乐于探究的意识和敢于

2、创新的精神。 　　2．体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神。5.教学内容教学重点：1．探究影响电磁铁磁性的因素。2．电磁铁的优越性与应用实例。教学难点：1．如何引导学生对影响电磁铁磁性的因素做出科学猜想。2．如何引导学生自主探究电磁铁磁性与影响因素的关系。3．如何引导学生将电磁铁应用于生活和生产中，让学生感知学以致用，即物理知识来源于生活，又应用于生活。6.学情分析（１）学生年龄特点分析（２）学生已有知识经验分析（３）学生差异分析7.教学方法探究法、讨论法、实验法。8.教与学教师的教学过程学生的学习过程

3、一、复习铺垫前面我们学习了一些电磁的知识，大家一起回顾一下。二、创设情境，引入新课【提出问题1】如果要使通电螺线管的磁性增强，应该怎么办呢？【猜想】增大电流、螺线管绕密些、中间插一个铁芯等方法。1.1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的周围存在着   ，即电流的                效应。2.通电螺线管相当于一个__      形磁体，它的N、S极的极性跟          有关。学生思考【实验】请同学们观察下面的实验：演示实验：先将小磁针放在螺线管的两端，通电后观察小磁针偏转的程度，再将铁棒插入螺线管

4、，通电后观察小磁针偏转的程度。【现象】插入铁芯的通电螺线管的磁性明显增强，引入新课。（板书课题）二、进入新课，科学探究（一）电磁铁1．【概念】我们把插有铁芯的螺线管叫做电磁铁。【提出问题2】为什么插入铁棒后，通电螺线管的磁性会增强呢？2．【原理】铁心插入通电螺线管，铁心被磁化，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁场，又有磁铁产生的磁场，因而磁场大大增强了。【提出问题3】电磁铁与永磁体相比，有些什么特点呢？它的磁性强弱与哪些因素有关呢？（二）怎样使电磁铁的磁性强【猜想】1．电磁铁的磁场强弱可能与电流的大

5、小有关，因为电流越大，电流产生的磁场可能就越强；2．电磁铁的磁场强弱可能与线圈的匝数有关，因为一匝线圈要产生一定的磁场，匝数多，则产生的磁场也会增强。3．电磁铁的磁场强弱可能与所插入的铁芯粗细有关，因为越粗，铁的质量越大，磁化的量越大。4．电磁铁的磁场强弱可能与所插入的材料有关，可能插入另一种材料的物质，其磁性会有所不同。【总结】教师经过讨论汇总后，总结为电磁铁的磁场强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关，下面对这两个问题进行实验设计。【设计实验】1．想研究电磁铁磁场的强弱与电流的大小有关，该如何控制匝数呢？同理要研

6、究磁场与匝数的关系，该如何控制电流呢？（在研究匝数时控制电流不变，在研究电流时，控制匝数的不变）2．如何改变线圈的匝数？如何改变电流的大小？（取匝数不同的螺线管以改变匝数的不同；通过滑动变阻器改变电流的大小）3．如何判断电磁铁磁性的强弱？回答观察    师生讨论讨论 师生分析、讨论 学生回答 （通过采用不同匝数的电磁铁以改变其匝数，通过在电路中串联滑动变阻器以改变电流的大小，通过让电磁铁吸起大头针的个数来判断其磁场的强弱。）【进行实验】1．组成电路：将电源、开关、滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电路。2．将开关合

7、上或打开，观察通电、断电时，电磁铁对大头针的吸引情况，判断电磁铁磁性的有无。3．将开关合上，调节滑动变阻器，使电流增大和减小（观察电流表指针的示数），从电磁铁吸引大头针的情况对比电磁铁磁性强弱的变化。4．将开关合上，使电路中的电流不变（电流表的示数不变）改变电磁铁的接线，增加通电线圈的匝数，观察电磁铁磁性强弱的变化。【分析与论证】(1)电磁铁通电时产生磁场，断电时没有磁场。(2)通过电磁铁的电流越大，它的磁场越强。(3)在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁场越强。【电磁铁的优势】1、电磁铁磁性有无，可用

8、通断电来控制2、电磁铁磁性强弱，可用电流强弱和匝数多少来控制3、电磁铁的极性变换，可用电流的方向和线圈的绕法来实现。(三）电磁铁的应用(8min) 电磁起重机、自动控制系统中的电磁阀门、电铃、电话听筒、电磁继电器等等。【播放视频】：电磁铁的应用。【问题】看了电磁铁的应用，大家猜想一下，电磁起重机内部的构造是怎样的？它的工作过程是怎样的？【构造】电磁铁、起吊臂