人教版美术一下《香甜的水果》教学设计

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1、香甜的水果课时：1课时学习领域：造型*表现教学目标：1.引导学生利用彩泥表现各种水果造型，体验材料带来的美感。2.鼓励学生在创作的过程中，发扬团结协助的精神。教学重难点：1.引导学生突破水果常规的造型和色彩，谈谈感受。2.引导学生在制作方法上有所创新。教学准备：师生共同准备垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥等材料和一些新鲜水果。教学过程：活动一：启发学生回忆自己最喜欢的水果的造型与色彩，谈谈自己的感受。分组展示，观察课前准备的新鲜水果的造型与色彩，引导学生讨论制作方法，尝试用彩泥制作一个自己喜欢的水果造型。活动二：展示尝试制作的作品，引导学生讨论、

2、思考：怎样利用彩泥制作出香甜的水果。（提示：可以从色彩的搭配、造型拟人化等方面引导学生的想象。还可以介绍一些团、搓、压、接、印、刻等制作方法。引导学生独立制作一两件有趣的水果，然后以小组为单位，用“水果店”、“水果吧”等形式展出作品，并可以通过“选购自己喜欢的水果”的方式对作品进行评价。收拾与整理。课后拓展：运用学过的制作方法制作不同的水果。运用其他材料（陶土、纸张、布等）制作水果。教学评价：1.是否突破水果常规的造型和色彩，谈谈感受。2.是否在制作方法上有所创新。3.是否团结协作。4.是否在课前准备了充分的材料。