美术课《香甜的水果》教学设计

美术课《香甜的水果》教学设计

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时间:2018-11-15

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1、美术课《香甜的水果》教学设计!教学目标[德育目标]:鼓励学生在创造的过程中,发扬团结协助的精神。[智育目标]:启发学生能否突破水果常规的造型,进行大胆的想象与创造。[素质发展目标]:引导学生利用泥表现各种水果造型,体验材料带来的美感。教学重点难点[教学重点]:如何突破常规对水果造型进行大胆的想象和创造。[教学难点]:是否能积极动脑,大胆构思、创作。教学准备多媒体课件2、各种水果3、各种材料表现的水果作品4、水果图)、泥、废旧材学生活动设计泥、蜡笔、彩色笔。一、游戏导入1、导入:(背景音乐)师:你们喜欢吃水果吗?现在正是水果品种最多的季节,有苹果、西瓜、桃

2、子,今天,季老师想和大家一起用泥来塑造这些香甜的水果。2、揭示课题:香甜的水果(多媒体课件1)3、游戏:师:我们一起来做个游戏(取出装有一只苹果的盒子),这里面有季老师最爱的水果,想知道吗?请一组的小朋友闭上眼睛闻一闻、摸一摸,不说出它的名称,只能形容它的特征、味道、形状,让其他小朋友来猜猜是什么水果?生:通过游戏形容苹果的外型特征。二、巩固、新授1、复习。通过制作苹果,巩固学过的泥塑制作方法。师:这么人见人爱的苹果,我们一起用手里的泥来做好吗?(1)学生分小组讨论泥塑制作的方法和步骤。(2)教师与学生一起总结制作苹果的方法:搓捏、压接(3)学生动手做苹

3、果(背景音乐)2、新授。制作苹果的叶子,掌握新的技能:切刻(1)教师示范叶子的制作方法。(2)学生练习:压切刻。师:用新学的方法做叶子,再接到苹果上,你的苹果就更可爱了。(3)对学生的作品简单点评。三、初步展开,学生练习制作各种水果。1、情景激发:(多媒体2)师:同学们的泥塑苹果那么可爱,其它水果都羡慕极了,它们也想请你们用泥来做,我们来看看它们是谁呢?2、多媒体展示各种水果,教师简单介绍这些水果的特征。(背景音乐)。3、分组讨论水果的制作难点,并提出解决办法。

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