华师大版七上第1课《中国远古人类》word学案

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1、第1课：中国远古人类主备人：徐耀华参加人员：审核：班级：姓名：小组：【内容标准】以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。【学习目标】1、识记人类起源的大致时间；元谋人、北京人生活的时间、地点；2、掌握北京人的生产、生活状况。3、理解人类由低级到高级的漫长进化过程，劳动在从猿到人的进化过程中起了决定作用。【基本线索】人类最先经历的社会形态是原始社会。原始人类一直渴望了解自身的起源，由于当时缺乏科学知识，他们都曾相信第一个人是某个神造出来的。后经科学研究得出：人是由古猿进化而来的。我国是四大文明古国之一，也是世界人类起源地之一，原始社会的历史没有任何文

2、字记载，研究它主要依据考古资料，本课主要讲述原始人类代表：元谋人、北京人。看谁做得最快最好,你可不要落后哟!【学习重点】北京人【学习难点】对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象【自主学习—知识结构】1、关于人类起源的神话传说，中国有____________，西方__________。2、人类的起源（世界范围），距今至少有_________年的历史。科学证实：人是由________进化而来的。 3、表格归纳法是历史学习常用的方法，完成下列表格 生存的时间地点特点元谋人  我国境内________________原始人类北京人   4、考古学上把____________

3、________________________称为“旧石器时代”。5、（动动脑）在原始社会，自然条件恶劣的情况下，北京人必须过着________的生活。6、________人和______人都曾生活在北京周口店附近，安徽的和县人和_____的元谋人都生活在______流域，我们湖北省的原始人类遗址是_______。三、质疑（我的问题）【合作探究—潜能开发】一、北京人在进化过程中，身体哪个部分进化比较快，因为什么，我们可得出什么结论。二、想一想北京人通过哪些途径得到“火”的？三、从北京人的生活，你能获得哪些历史信息？四、远古居民为什么要群居生活？【分层训练—能力升级】（带

4、★的为选做题）一、选择题（每题只有一项正确答案）1、李海同学对中华文明起源的历史很有探究兴趣，“十一”准备到我国境内已知最早的人类活动的遗址去考察，你建议他应去（）A北京市B陕西省C浙江省D云南省2、人和动物共同生活在一个地球上，人和动物的根本区别是（）A有无语言B会不会劳动C会不会制造工具D是否群居3、第29届北京奥运会向全世界人民展现了中国的风貌，北京也是一个历史悠久的城市，在70～20万年前，这里生活着（）A元谋人B北京人C山顶洞人D古猿4、北京奥运会吉祥物“福娃”中“欢欢”的原型是“火”,被称为“火娃”。火在人类文明的发展史上有哪些重大作用①烧烤食物②照明御寒③驱

5、赶野兽④促进体质和脑的进化A①B①②C①②③D①②③④（）5、在北京人生活的山洞里，有6米多厚的灰烬。这说明了（）       A、北京人过着群居生活       B、北京人已经能够直立行走 C、北京人已经会使用天然火   D、北京人已经会人工取火 6、在原始社会早期，人们结成群体一起生活。这主要是因为（）    A、当时的生活环境恶劣        B、人们的体质发育不全    C、人们之间的血缘关系近      D、当时的生产工具简陋★二、根据史实进行推论，是学习历史的方法之一，请参考例题从史实中得出相应推论。例题：史实：北京人遗址上较大的灰烬层有4个，第四层的灰烬层

6、最厚处超过6米。推论：北京人知道用火，并学会了保存火种的方法。史实：从北京人遗址的第13层上出土了几件打制石器。推论： ★请根据你的想象，结合相关的史实，描述北京人的一天是怎样度过的。相信你是最棒的！【梳理结构】（或用1、2、3三个数字总结本节知识点）中国远古人类最早的人类名称元谋人时间距今约170万年地点云南省元谋县情况会制造工具，知道用火社会组织原始人群北京人时间距今约70万年到20万年地点北京周口店龙骨山山洞外貌特征保留着猿的某些特征生产工具打制石器、木棒用火情况会使用天然火及保存火种生产活动采集野果、偶尔猎获动物社会组织原始人群【当堂反思】：谈谈本节课的收获和不足

7、。