人教版必修一3.1《重力 基本相互作用》word教案5

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1、第一节：重力相互作用备课人：纪效花审核人：倪培刚【学习目标】有目标就有方向1、知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。2、知道重力的大小和方向。会用公式g＝mg（g＝9.8n/kg）计算重力。3、知道重心的概念以及均匀物体中心的位置。【教学重点】集中精力重力的大小和方向【教学难点】世上无难事，只要肯登攀1、“重心”概念的理解2、“重心”不一定在物体上的理解。【谁来回答】相信自己，你能行的！一．物体的运动状态用来描述，只要物体的变化了，不管是还是方向改变了，都说这个物体运动状态发生了变化二．在外界的作用下，物体发生了变化，就说物体

2、发生了形变。三．力：1.在物理学学中，人们把改变物体的，以及产生形变的原因，即物体之间的，称为力。四．力的矢量性：力是，它不但有大小，而且有，力的大小可以用来测量，在国际单位制中，力的单位是，简称，符号五．力可以用一根带箭头的线段来表示，这种表示力的方法叫做，在分析力学问题时，若只需画出力的方向和作用点，这种表示方法叫力的示意图六、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做。物体受到的重力与物体的质量的关系是，其中g是，重力的方向总是，物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的。七．四种基本相互作用：自然界中的四种相互作用

3、是、、、。重力是在地球表面的表现，弹力摩擦力是由引起的。强相互作用力的作用范围只有约1015m，即原子核的大小。【互动课堂】一．力的性质（1）物质性（2）相互性（3）矢量性二．力的图示1.定义：2.画力的图示的步骤三．重力和重心1.重力：2.重力的三要素3.重力与质量的关系四．四种基本相互作用【考点例题】试试才能行，爱拼才会赢考点1：关于力的概念例1.、下列说法正确的是：A.两个物体发生相互作用不一定相互接触B.运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D.拳击手

4、一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体考点2：关于重心的理解例2.关于重心，下列说法正确的是（）A．重心就是物体上最重的一点B．重心就是物体的几何中心C．重心是物体析各部分所受重力的合力的作用点D．直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。【小试牛刀】1.下列关于重力的叙述正确的是a．重力就是地球对物体的吸引力b．重力的方向总是垂直向下的c．重力的大小可以直接用天平来测量d．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的2.关于重心的说法，正确的是a．物体的重心一定在物体上b．形状规则的几何体的重心在其几何重心c．物体

5、的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关d．用线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心3.关于重力的方向，以下说法正确的是a．一定垂直于地面b．一定垂直于平面c．一定指向地心d．一定竖直向下4.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是a．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力b．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小c．小球的重力的施力物体是弹簧秤d．小球的重力的施力物体是地球5.下列叙述中正确的是a．只有静止的物体才受重力b．空中飞行的子弹受重力作用c．重力就是物体对水平桌面的压力d．静止时物体对水平桌面的压力大小

6、等于重力【总结反思】【课后作业】P54第二题