人教版历史必修1《解放战争》word教案1

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1、第17课解放战争【课程标准】概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。【重点难点】重点：重庆谈判与《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义。难点：1．中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略？2．深入分析新民主主义革命胜利意义，思考为什么说：“它是马克思主义在中国的胜利”？为什么近代中国人民会选择马克思主义？一、解放战争的过程1、过渡阶段（1945、8——1946、6）（为争取和平民主而斗争）（1）重庆谈判(1945.8-10)（背景（抗战后））主要矛盾：中日民族矛盾转变为美帝支持的国民党反动派和①的矛盾.[补]国

2、内人民：渴望②.[补]背景美国：为了自身战略利益，“扶③反.”[补]蒋介石：迫于国内外的和平压力，内战准备尚未完成，采取“④”策略.中共：代表人民，努力争取和平民主，揭露⑤阴谋[补]结果:1945.10.10签署《⑥》内容：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等.斗争焦点：对人民军队和解放区政权的合法地位问题未能达成协议.影响：中共：政治上取得主动权,赢得民心；国民党：如果发动内战将陷于被动地位.（2）政治协商会议(1946.1)（时间、地点、结果）时间：1946年初地点：重庆结果：通过一些有利于人民的政协决议（各党派代表和无党派人士参加，再次确认了避免内战、

3、和平建国的方针，否定了国民党的内战独裁方针）1.防御阶段（1946、6——1947、6）（1）全面内战爆发（时间、标志）1946.6国民党军队大举进攻①解放区（2）粉碎全面进攻（战术、战果）人民解放军采取②方式，集中优势兵力，打③战，八个月歼敌70多万。（3）粉碎重点进攻（地区）从1947年春开始，国民党军队对④和⑤解放区实行重点进攻，又被解放军粉碎.3、反攻阶段（1947、6——1948.9秋）（1）经济措施：土地改革（时间、文件、内容、影响）（1947年）颁布《①大纲》内容：没收②土地，废除③制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地依据：主要矛盾的变化影响：解放区一

4、亿多无地和少地农民分到了④，激发了农民⑤和⑥的积极性。翻身农民踊跃参军，支援前线.（2）军事措施：刘邓挺进大别山（时间、部队、意义）1947.6刘伯承、邓小平率⑦解放军主力渡过黄河，挺进⑧，揭开了⑨的序幕.4、决战阶段（1948、9——1949、1）三大战役辽沈战役淮海战役平津战役时间1948.9-111948.11-1949.11948.11-1949.1指挥[补]林彪、罗荣桓刘伯承、邓小平、陈毅林彪、罗荣桓、聂荣臻战果歼敌47万，解放东北全境歼灭和改编国民党军队55万，解放长江以北的华东地区、中原地区歼敌52万，华北全境意义：三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人

5、，从战争的规模和取得的战果上看，在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。国民党军队的主力①上被消灭.4、胜利阶段（49.1-49.10）（1）北平和平谈判（1949.4、背景、结果）背景：①战场上的大溃败，迫使蒋介石在1949年元旦发出“①”声明。②毛泽东在新年献词中号召人民②.③为迅速结束③，减少人民④，中国共产党提出了和平谈判的条件。结果：4月，国共两党代表在北平举行谈判，双方达成《国内和平协定》最后修正案。但南京国民政府拒绝在协定上签字，和谈破裂.（2）渡江战役(1949.4.21百万雄师横渡⑤）；解放南京（4.23解放军占领南京，统治中国22年的⑥覆灭）（3）接着，

6、人民解放军向全国进军，追歼国民党残余军队，⑦革命取得了基本胜利.二、新民主主义革命的胜利1、新民主主义革命胜利的意义（1）国内：标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民企盼已久的①的新中国即将诞生（2）国际：是具有世界意义的伟大胜利。它改变了②，壮大了世界和平、民主和③力量，鼓舞了世界被压迫民族和④的士气.（3）思想：也是⑤在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的⑥的胜利.2、新民主主义革命胜利的原因[补]（1）中国共产党的正确领导；（2）马列主义、毛泽东思想的理论指导；（3）得到人民群众的支持；（4）有一支坚持武装斗争的人民军队；（5）

7、组成一个最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量第17课解放战争P78一、解放战争的过程1、过渡阶段（1945、8——1946、6）（为争取和平民主而斗争）一、重庆谈判(1945.8-10)（背景（抗战后））主要矛盾：中日民族矛盾转变为美帝支持的国民党反动派和广大人民群众的矛盾.[补]国内人民：渴望和平.[补]背景美国：为了自身战略利益，扶蒋反共.[补]蒋介石：迫于国内外的和平压力，内战准备尚未完成，采取“假和平、真内战”策略.中共：代表人民，努力争取和平民主，揭露蒋介石阴谋[补]结果:1945.10.10签署《双