2016秋人教版音乐二上第六单元《冬天的故事》word教案

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1、课题唱歌《冬天的故事》欣赏《江雪》教学进度1课时主备课人袁媛复备课人袁媛教学目标1、学唱歌曲《冬天的故事》，喜爱并乐于演唱歌曲。2、熟读古诗《江雪》，了解古诗的意境并跟录音学唱。教学重、难点在欣赏《江雪》时，教师应讲解古诗，使学生在熟读的基础上，理解古诗所描写的意韵。学生课前准备音乐课本教学准备多媒体、钢琴学习方法听赏法、教唱法学情分析《冬天的故事》这首歌曲将冬天、雪花带入了儿童的梦境，让小星星来装扮美丽的冰雪世界，具有童话般的意境，能引起学生们的共鸣。教学过程二次备课听《玩具兵进行曲》走进教室唱师生问好。

2、（用唱歌的形式来问好）12  34  5 -   1  5   1  5  54  32  1-  同学们  好， 您 好 您 好  老师 您  好。发声练习。唱音阶1234567ⅰ2/41234∣5432∣1—咪嘛咪2/454∣32∣1—嗯（注意声音的位置在眉心）2/45030∣1050∣3010∣咪嘛一、学唱《冬天的故事》1、聆听歌曲范唱，感受歌曲优美、抒情的情绪。2、教师分句教唱。3、教师指导学生演唱。4、教师讲解歌曲情感。5、带上情感跟随教师的伴奏完整的演唱歌曲。二、《江雪》1、初步听赏歌曲《江雪》

3、。2、教师讲解古诗的含义，可借助教科书上的插图或教师自己准备的相关图片，帮助学生理解古诗。3、学生跟着老师朗读古诗。4、用听唱法教唱歌词，先分句教唱，再整体教唱。5、跟着录音学唱歌曲。三、教师小结下课。作业复习歌曲《冬天的故事》板书设计冬天的故事参考资料教师用书课后反思组员：袁媛组员：组员：组员：幸福小学备课教案