2016沪科版物理八年级1.1《走进神奇》word教案3

2016沪科版物理八年级1.1《走进神奇》word教案3

ID:8601202

大小:79.00 KB

页数:2页

时间:2018-04-02

2016沪科版物理八年级1.1《走进神奇》word教案3_第1页
2016沪科版物理八年级1.1《走进神奇》word教案3_第2页
资源描述:

《2016沪科版物理八年级1.1《走进神奇》word教案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、沪科版《1.1走进神奇》教案(简案)[教学目标](1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成功的喜悦。    (2)学习习惯及作业 、实验要求。重点:鼓励大家培养学习物理的兴趣,难点:物理科目的分析及兴趣的培养,物理学科和生活的紧密联系。教具:气体打火机、手钳、茶杯及气球等教具。[教学过程]]引:同学们好!从现在起,我们要学习一门新的课程———物理学。物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。可以这么说,我们身边处处有物理。希望大

2、家喜欢物理,去观察、实验、思考。一、自我介绍二个典故:(1)两只青娃谁死谁活?(2)03《读者》彼尔#盖庇成功的秘诀二、物理学科的点[来源:www.shulihua.net]有利因素:与生活联系紧密实验多(纸锅烧水)动手勤死记硬背的少不利因素观察少(很难形成物理模型)死记硬背物理就是“悟理”不学成“雾里”三、要求:作业按时完成:上课认真笔记,有错必改“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”因所教学课程比较多,因此:上午的作业 下午上课前交齐,下午的作业 第二天打预备钟(上课前)交来,以便老师批改。四、学好物

3、理的方法:学习态度、意志品质是第一的,然后才是学习方法[来源:www.shulihua.net数理化网]方法:多思考、多动手(笔记、作业和实验)、多实验、多观察典型举例:人类在认识自然中,积累了大量的知识,那么什么是物理学(Physics)呢?物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。力、热、光、声、电等方面。一水杯中装水。把手指放到后面观察,手变粗了;用它看书上的字,字变大了,这又是怎么回事呢?现有一小漏斗,一个乒乓球,如果把乒乓球放在漏斗里,给它吹气,会怎么样呢?矿泉水为什

4、么流不出来?[来源:www.shulihua.net]作业:1、自我介绍(决心书);2、准备一个物理作业 本,一支铅笔,一付三角板,一把刻度尺。   [来源:www.shulihua.net][来源:www.shulihua.net]

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。