毕业设计论文 学生管理系统开发

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1、学号:20100209010毕业设计论文学生管理系统的开发专业:系统维护班级:10系统维护学生姓名:钟*导师姓名:汪**起止时间:2012-09至2012-11邕江大学信息工程学院2012年11月10日摘要随着信息技术飞速发展,科学的管理技术也越来越深入并且广泛的应用,科技化管理更是带来工作效率的提高。信息管理系统是一个不断发展的新型学科,对于需要管理大量信息的单位,如果要高效率地把内部信息有顺序的组织起来,就必须建立起管理信息的信息系统。学生管理是学校教育单位不可或缺的一项工作,它的工作及档案对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的,对于学校的学

2、生管理工作来说,系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段必将是一个很好的管理工具。以往一直用纸张来记录信息的人工方法,最大的缺点在于:效率低、保密性差,另外随着时间增加将会产生大部分数据,这给我们查询带来新的管理烦恼。这也对更新和维护带来不少的困惑。使用计算机对学生的信息管理,具有手工管理所无法达到的优点,如:查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点大大提高了学生信息管理方面的效率,也具有企业的科技化、正规化管理,正面的迎接了世界科技发展的挑战。学生管理系统主要目的是,针对学生的信息进行有序的管理,学生管理系统的管理方法

3、是以学生的学号为登录账号及初始化密码。初始化系统时,系统内只存在初始化的高级管理员,如果需要其他角色对学生管理系统进行添加信息,需要管理员对教师信息进行添加,然后教师和管理员才添加学生信息操作。学生信息系统包含功能有:添加学生信息、添加教师信息、添加管理员信息、查询某位学生信息、修改某位学生信息、删除某位学生信息、显示该专业所有学生信息、查询该专业女生人数、查询该专业男生人数、查找老师信息、删除老师信息、修改老师信息、管理员信息管理的添加、删除、编辑。及修改密码功能等。主要运用javascript、asp.net语言来进行编译管理系统后台、运用Mic

4、rosoftVisualStudio2008软件来搭配前台、SQLServerManagementStudioExpress作为编辑数据库的软件工具,运用了析构函数、嵌套、循环、指针、实例化等方法编译出一个学校学生管理系统。关键字:管理信息系统;学生学籍管理系统;关系数据库AbstractWiththerapiddevelopmentofinformationtechnology,scientificmanagementtechniquesaremoreandmorein-depthandextensiveapplication,technology

5、andmanagementistoimproveworkefficiency.Informationmanagementsystemisacontinuousdevelopmentofnewdisciplines,theneedformanagingalargenumberofinformationunits,ifhigh-efficiencyinternalinformationinordertogetorganized,mustestablishthemanagementinformationsystem.Studentmanagementist

6、heschooleducationunitanindispensablejob,itsworkandfilefortheschooladministratorsandpolicymakersiscrucial,forcollegestudentsmanagement,thesystemcanprovidethesufficientinformationandthequickinquirymethodwillbeaverygoodmanagementtool.Thoughttohavebeenusingthepapertorecordinformati

7、onbytheartificialmethod,thebiggestdrawbackis:lowefficiency,confidentialityofthepoor,andovertimewillhavemostofthedata,whichgivesusthequerybringsnewmanagement.Thisalsoupdatesandmaintainsalotofconfusion.Theuseofcomputerstostudentsofinformationmanagement,withamanualmanagementcannot

8、reachthemerits,suchas:tofindconvenient,highreliability

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