2015春冀教版英语七下unit 1《lesson 5 another stop along the silk road》word精品教案

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1、Lesson5精品教案一、教材分析1.单元及课文分析本单元的日常用语主要围绕游览“丝绸之路”的话题编排教材为学生提供日常生活中的场景,帮助学习理解并掌握常用的英语表达方式。在教学过程中,教师应创设情景,引导学生学习2.教学目标●语言知识(1)掌握词汇another,amazing,main,sand,cave,believe,camel,sir,safe,fall,onto,MarcoPolo(2)掌握短语及句型takeatour;oneof;befamousas;onone’swayto;falloff;allright●语言技能掌握本课词汇,并能

2、用英语谈论生活中游览的话题。●情感态度通过多种学生喜闻乐见的教学形式激发学生的学习兴趣,并用多种形式及时鼓励学生,使他们能获得显性成果以培养自信。采取小组合作形式,加强学生的合作意识。3.教学重点(1)befamousas(2)falloff(3)It’s+adj.+for/ofsb.todosth.4.教学难点重点3二、教学准备多媒体设备等三、教学步骤Step1Classopening(1minute)(T-S)(S-S)T:TodaywewillknowanotherstopalongtheSilkRoad(课件演示:展示一张“丝绸之路”的地图,

3、Danny的团体出现并乘火车到达敦煌。)Step2Learnnewwords(5minutes)T:Weseethegroupagain.Wheredotheyarrive?Ss:ThegrouparrivesinDunhuang.T:Sogreat!Thisisanamazingcity.It’soneofthemainstopsontheSilkRoad.Let’svisitsomeplacewiththegroup.Oh,Look!ThereistheMogaoCavesintheCityofSands.Thegroupcan’tbelieve

4、it!TheyarewalkingonthesameroadasMarcoPolo.Itissafetorideacamel.Youwillnotfalloff.Look!DannyandJennyontothecamels!Yay!Thisisfun!(老师展示本课新单词页并带读新单词,每个单词读2遍;“师友”互助读单词;检查几组师友的单词掌握情况。)]【设计思路:以师生和Danny他们共同旅行的形式,轻松愉快地进入课堂学习,通过介绍敦煌旅程引出本课新单词并教学,再通过“师友互助”巩固所学。】Step3Listening(6minutes)T:Af

5、terwevisitDunhuang,let’slistenwhatLiMing,JennyandDannydidindetailinDunhuang?Thenyouwillanswerquestions.Listenandtelltrue(T)orfalse(F).找学生先读问题,再播放录音,让师友组讨论问题后回答。(利用加分来评价)1.DunhuangisfamousastheCityofSands.(T)2.MarcoPoloCametoDunhuangalongtimeago.(T)3.ThecamelisnotsafeandDannyfal

6、lsoff.(F)(课件上随老师的点击出现)【设计思路:把听力材料故事化、身边化,让学生用朋友的身份去关注Danny他们旅程的细节,吸引学生的注意力,锻炼学生的听力技能。】Step4Readthelessonandfillintheblanks.(6minutes)【设计思路:学生通过读课文,自主提炼重点内容填空,然后师友合作互助并回答问题,锻炼学生自主能力,提升合作意识。】Step5Readagain,findoutthelanguagepoints!(6minutes)【设计思路:学生再次读课文,试找出知识点,学生从自身出发寻找知识点有助于更好的

7、理解课文;再师友讨论,在合作的氛围中学习。】Step6Let'spractice.(8minutes)(自主回答问题;师友合作讨论;最后回答问题并利用多种形式来评价。)【设计思路:通过练习查漏补缺,巩固所学,所设题目贴近课本贴近中考,利用加分来评价鼓励学生。】Step7Workinpairs.(10minutes)Continuethedialogueinthislesson.WhathappensafterJennyandDannygetonthecamels?Example:A:Iwanttohaveapicturetakenonthecamel

8、.Canyouhelpme?B:Ofcourse.Lookhereandsay,“Cheese!”Great

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