2016沪科版物理九年级15.5《家庭用电》word导学案

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1、15.5家庭用电班级:________组号:________姓名:___________【学情分析】学生已掌握了电学的基础,如:电路的连接,电流,电压,电阻之间的关系等【学习内容分析】本节是电学在生活中的具体应用,是理论联系实际的代表,与学生生活紧密相关。【学习目标】1、观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线。2、通过实验探究,知道用测电笔辨别火线和零线的方法。3、了解生活中安全用电的知识,增强安全用电意识。【重难点预测】重点:家庭电路的组成及连接,各部分的作用,安全用电常识。难点:家庭电路的组成及连接,安全用电常识。【学习过程】:一、提问,

2、引入新课问:我们教室里各盏灯是怎样连接的?问:我们家里的灯是怎样连接的?由哪些部分组成?这节课我们将学习家庭用电。二、进行新课(1)家庭电路的组成及连接方法出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名称,当学生说到插座时,出示灯座实物和挂图,对照挂图讲解。演示:给示教板通电,并闭合、断开开关,让学生观察灯与开关的连接方法,灯与灯间的连法,插座和电灯的连法。让学生观察后回答:家庭电路的组成及连接(2)家庭电路的几个重要部分介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用(3)测电笔展示挂图,介绍构造、作用及使用,让学生用测电笔辨别

3、火线和零线,并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运用。(4)电灯在“安装模拟家庭电路”中,让学生思考:①为什么熔断器只安在火线上?②开关接在了哪里?③电灯与插座是怎样连接的。对学生实验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》(5)注意用电安全①引导学生看图14—19家庭电路中常见的触电事故,归纳a.什么是触电b.安全电压c.触事故的原因;

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