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《2017人教新目标版英语八上unit 9《can you come to my party》（period 1）word导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Canyoucometomyparty学习目标1.掌握所学的单词和词汇。prepareforexam,gotothedoctor,flu,available,anothertime,until,hangout,catch.2.学习如何邀请他人，接受邀请或者委婉拒绝邀请。重点难点运用得体的语言对接受或者拒绝邀请进行合理的表达及陈述原因。CanyoucometomypartyonSaturday?Sure,I’dloveto.Sorry,Imuststudyforatest.课前自学 课中交流课堂教学设计【课前自习】一、单词冲浪。（先熟记第129页P65-66的单词,再闭合书本测试。）
2、音标单词中文音标单词中文[pri'pεə][ʌn'til][iɡ'zæm]['hæŋ][flu:][hʌŋ][ə'veiləbl][kætʃ]二．预习第65-66页的1a-2c翻译下列词组并在书上划出重点，你划了吗？_________1.为考试而准备2.去看医生3.得了流感4.见朋友5.去参加聚会6.下一次，另一时间7.我很乐意。8.我有太多的作业.9.我没空的。10.谢谢邀请。三知识点拨(把它们抄写在书本的第65页的上面。（并理解）本单元学习如何邀请别人，如何回应别人的邀请，接受或委婉拒绝，并给出理由。1.Canyoucometomyparty?/Canyougotothemovieswi
3、thme?Canyoudo……?这个句子表示邀请，相当于“Wouldyouliketo….?语气委婉有礼貌，肯定回答;Sure,I’dloveto./Sure,I’dliketo.否定回答(委婉拒绝)：1.Sorry,Ican’t.Ihavetotakeapianolesson.2.I’dloveto,butIhavetodowyhomework.3.I’mafraidnot.Imustgotothedoctor.2.Thanksforsth/doing意思为“感谢你做某事“3.toomuch“太多”+不可数名词或修饰动词。toomany+可数名词复数muchtoo+形容词。如：toomuc
4、hhomework/housework/water/milktoomanybooks/people/desks/children,muchtoohot/cold/excited练一练：1.你能来参加我的生日聚会吗？我很乐意。A:mybirthdayparty?B:I’d..2.放学后，你能和我一起去打篮球吗？很抱歉，我要准备考试。教学目标：见上。教材分析：本单元是八年级上Unit9Canyoucometomyparty?单元的第一课时。在七年级下册第一单元我们已经学习过Canyouplaytheguitar单元，学生对含有情态动词的用法有了一定的基础，学生学习起来并不会觉得很困难。本课时主要
5、是在学习一些动词短语的基础上，呈现了接受或者拒绝邀请的各种情况和相关表达。TeachingproceduresStep1homework-checkingWorkinsmallgroups,discusssomeproblemsinpaperandsolvethem.（解决导学案预习部分的问题，起到为本课热身的作用Step2Leadin&presentationI’mreallybusyonweekdays.Ineedtorelaxonweekends.WhatcanIdotorelax?WhatcanIdotorelax?（利用情境激活学生已有知识,为新课做准备）Studentsgives
6、omesuggestions.Whatdoyouhavetodoonweekends?S1:S2:S3:S4:3.practicethedialogue.(呈现并教学动词短语)Step3Listening1b.listenandwritethenames.Listenandrepeat.(落实语音教学)Step4practiceI’mgoingtohaveabirthdaypartythisSunday.SoI‘dliketoinvitesomeofyoutocometomyhouse.Canyoucometomyparty?Helpstudentstoanswer.Yes,I’dlovet
7、o./I’mnotavailable./I’mbusy./Ihavetheflu.（学生学习如何接受和拒绝邀请，训练目标语言）Step5Listening2a&2bLookatthepictureandreadthesentences.Afterreading,helpstudentstosayhowtoacceptandrefusetheinvitations.Step6practiceAccordingt
